人教部编版七年级下册第1课《邓稼先》课件(共60张PPT).pptxVIP

人教部编版七年级下册第1课《邓稼先》课件(共60张PPT).pptx

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第一次中英鸦片战争;《南京条约》---第一个丧权辱国条约;;甲午战争黄海大战;这是1898年中日甲午战争中几幅照片。;九.一八;南京大屠杀; 1937年,卢沟桥事变拉开了全面抗战的序幕,中国的热血青年奔赴抗战前线。; ;1964年10月16日,中国爆炸了第一颗原子弹。 ;1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。; 2003年10月15日,我国首次载人航天飞行成功,杨利伟实现了中华民族的千年梦想。;2012年9月25日,中国第一艘航母下水。; 中国曾经有过丧权辱国的屈辱历史,但经过中国几代有识之士前赴后继的不懈努力,如今的中国正在以崭新的雄姿屹立在世界的东方。 ;邓稼先; 【杨振宁】著名科学家、物理学大师、诺贝尔物理学奖获得者。 1922年出生于安徽省合肥市。清华大学高等研究院教授,香港中文大学博文讲座教授,是中国科学院院士、美国科学院院士、中央研究院院士等。; 1942年毕业于西南联大物理系,1945年赴美国芝加哥大学深造,1948年获博士学位。1957年与李政道一起获得了诺贝尔物理学奖。他是最早获得诺贝尔物理学奖的华人之一。2017年2月,已放弃外国国籍成为中国公民的原中国科学院外籍院士杨振宁正式转为中国科学院院士。2018年4月16日当选西湖大学校董会名誉主席。2019年9月21日,杨振宁被授予求是终身成就奖。; 【邓稼先】(1924—1986),安徽怀宁 人,著名核物理学家,核武器科学和技 术专家。中国核武器研制工作的开拓者 和奠基者,我国研制和发展核武器的重 要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星”功勋奖章。;他们是 同乡 同学 情同手足的 好朋友 一个获诺贝尔奖 蜚声世界半世纪 一个为国造核弹 隐姓埋名28载;  1993年7月29日,是邓稼先逝世七周年。著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。这是一位科学家写的科学家评传。作者和邓稼先同志是中学同学、大学同学,在美留学期间又是同学。他自己说是“50年的友谊,亲如兄弟”。读杨振宁教授的回忆文章,可以进一步了解邓稼先同志的才能、风格、思想和为人。; 一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求。;学习目标;听录音录音 1、给每段标上序号。 2、掌握文中的重点词语(容易读错的、写错的、理解错的词语,尤其是成语)。;元勋( ) 奠基( ) 选聘 ( ) 谣言( ) 背诵 ( ) 昼夜 ( ) 昆仑( ) 挚友( ) 殷红( ) ;可歌可泣( ) 鲜为人知 ( ) 至死不懈 ( ) 鞠躬尽瘁( ) 当之无愧( ) 家喻户晓 ( ) 锋芒毕露( ) 妇孺皆知( ) ;【鲜为人知】 【妇孺皆知】 【当之无愧】 【家喻户晓】 【可歌可泣】;【马革裹尸】 【锋芒毕露】 【层出不穷】 【热泪盈眶】 【鞠躬尽瘁,死而后已】;自主学习二;自由朗读课文,概括六个部分的大意。; 作者写自己得到的消息,中国的原子弹工程没有任何外国人参加,是自力更生搞出来的,因而感情受到极大震荡,一时热泪盈眶。;第一部分是全文的引子,等于是个小帽。 第二部分简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献 第三部分是第二部分的补充、延伸和扩展,它是以同奥本海默对比的方式突出地表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神。 第四部分从另一角度,写出邓稼先贡献之大。这一部分也可以说是第二部分的扩展。 第五部分具体介绍了邓稼先在戈壁滩率领部下搞原子弹的情形,表现了邓稼先甘为祖国献身的崇高精神,这一部分是第二部分的具体化。 第六部分是全文的总结。;;精讲点拨(一); 第三部分;为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先 作比较?; “邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的 有最高奉献精神的儿子。“邓稼先是中国共产 党的理想党员。”试阐述这两句话。; 第二句是指“他没有私心,人们绝对相信他”,“文革”中能说服两派群众组织,能说服工宣队、军宣队。中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务,就是领导、团结广大人民一起前进,就是把这些奉为自己的的行动准则,因此他是理想党员。

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