新人教版九年级道德与法治下册《三单元 走向未来的少年 第七课 从这里出发 回望成长》教案_19.docxVIP

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  • 2020-04-24 发布于湖北
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新人教版九年级道德与法治下册《三单元 走向未来的少年 第七课 从这里出发 回望成长》教案_19.docx

第七课 从这里出发 第1课时 回望成长 1 教学分析 【教学目标】 情感、态度与价值观目标 初中毕业的我们将进入一个新的阶段,能够在过程中体验与感悟,获得有意义的收获。在总结得失的前提下更加独立,承担更大的责任。 能力目标 能够正确总结初中三年的收获,做出正确的选择,明确以后的道路。 知识目标 了解初中三年的收获,能够正确认识自己,勇于战胜自己,正确认识结束与开始的关系。 【重点难点】 教学重点:正确认识自己。 教学难点:关键性选择的重要性。 2 教学过程 一、创设氛围 导入新课 教师激情导入,积极上进,充满正能量,为即将进行的课堂教学奠定基调。 二、揭标示题 明确任务 回首三年,我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。三年来,我们一直在努力,也不断有收获。这一节课就让我们来学习《回望成长》一框题,来探讨这一方面的话题。 我们来看一下本节课的学习目标:1、感悟成长2、提高能力3、正确选择 三、一看视频 回顾成长 出示学生初中三年活动照片制成的视频,创设情景。通过熟悉的生活情景的导入方式提高学生的学习兴趣。 想一想:聆听歌曲,回首走过的路,你有什么感悟?在以往的学生生活中,有没有哪件事给你留下深刻印象?它对你的成长起了怎样的作用?(学生从不同的角度阐述) 四、目标导学 交流分享 目标导学一:收获的季节 (一)初中三年的收获 1.想一想:初中三年来,你有什么收获和遗憾? 写

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