综合艺术活动《变形的人》.docVIP

综合活动：变形的人 [设计意图]： 幼儿在日常生活中，经常会观察到许多变形的事物。如捏橡皮泥、玩解绷绷、跳牛皮筋等。有一次，一个小朋友看到一幅咧着大嘴的图片问：“老师这么大的嘴是不是变形的人呀”，幼儿的话产生了我设计此活动的动机。让幼儿通过自己的操作感受夸张变形的艺术效果，表达自己丰富的情感世界，让幼儿尝试用变形的艺术手法来反映自己对事物的认识。 [活动目标]： 1、幼儿在感知变形的基础上，了解变形特征，发挥丰富的联想。 2、愿意与同伴交流，能够大胆表述自己的想法。 3、在自身的操作活动中对艺术活动产生兴趣。 [活动准备]： 1、变脸玩具，变形金钢若干。 2、自制一块戳有木签的板子和橡皮筋８根（玩橡皮筋的变形游戏）。 3、彩色橡皮泥。 4、水粉、铅画纸、毛笔、胶水等，各色装饰纸和操作工具。 [活动过程]： 1、操作活动《有趣的变形》　　 （1）幼儿：每人选择一种材料，玩变形的游戏。 教师：陪伴幼儿创作，让幼儿感知变形的乐趣。（约５分钟） （2）请幼儿讲讲玩中的发现 2、老师在课件上演示：变形的人 　教师导语：刚才我们在操作过程中，发现了橡皮泥在捏的过程中可以变成各种形状，变脸的任意扭动可变化各种表情，牛皮筋的拉动可变化各种图案，这些由于外在因素的影响，使物体原来的形象发生了变化的就叫变形。现在老师请小朋友欣赏一幅画。（教师打开多媒体，画面上显示一个正常比例的小人）