高考生物专题课后练习：生命不同层次的稳态.docxVIP

2019生物专题 生命不同层次的稳态课后练习 题一:如图表示某生物膜结构及其发生的部分生理过程，下列叙述正确的是（ ） A．图示膜结构为叶绿体内膜 B．甲表示色素，可用无水乙醇分离 C．a侧为叶绿体基质，其中含有少量DNA D．图示过程为光反应，该过程不需要酶的催化 题二:如图为某种细胞的结构示意图，正常生理状态下，下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是（ ） A．氨基酸→RNA聚合酶；[H]+O2→H2O B．葡萄糖→淀粉；H2O→[H]+O2 C．氨基酸→血红蛋白；ATP→ADP+Pi D．葡萄糖→丙酮酸；C6H12O6→C2H5OH 题三:将完全培养液栽培的植物放入密闭的玻璃瓶内，在室外培养一昼夜，测得瓶内二氧化碳浓度的变化如图。以下分析正确的是（ ） A．植物从培养液中吸收氮和镁，可用于合成叶绿素 B．BC段植物只进行呼吸作用，使瓶内CO2浓度升高 C．E点时用碘蒸气处理叶片，叶片不变蓝 D．该植物在该密闭玻璃瓶中可正常生长 题四:如图表示夏季玉米地里距地面高度不同处CO2浓度的变化，实线表示10时的测定结果，虚线表示22时的测定结果。下列分析正确的是（ ） A．在富含有机肥的农田中，图中c点会左移 B．10时，植株不同高度处的光反应强度相同 C．22时，植株高处比低处固定CO2能力强 D．b点对应处是玉米植株叶光合面积较大处 题五:给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相关分析正确的是（ ） A．曲线a代表不同实验条件下血糖消耗速率的变化 B．随着曲线a下降，葡萄糖向非糖物质转化的速率减慢 C．曲线b上升的原因是胰岛素作用于肝脏、肌肉、脂肪等细胞的结果 D．当胰岛素浓度为40μU /mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定 题六:下表为甲、乙、丙3位病人早晨空腹时血清的部分指标值。相关判断不合理的是(　　) 指标项 参考值 甲 乙 丙 谷丙转氨酶 5～40 U·L－1 90 30 31 总蛋白 55～85 g·L－1 40 38 60 葡萄糖 3.9～5.9 mmol·L－1 3.6 3.8 10 尿素氮 1.9～7.2 mmol·L－1 1.2 3.0 8.5 A．甲的血氨浓度可能低于正常值范围 B．乙可能水肿并伴有蛋白尿现象 C．丙可能身体消瘦并伴有多尿现象 D．甲、乙、丙的病变器官可能分别是肝、肾、胰 题七:为研究高温—干旱对沙漠植物光合作用的影响，新疆某实验小组利用花花柴作为实验对象，分别测定了三种环境(绿地常温、绿地高温、沙漠高温)一天中五个时间点花花柴的净光合速率，请据图分析回答下列问题： (1) 本实验中自变量为____________，并且以________为对照组，以________________为实验组。实验过程中，实验人员选取正常无衰老、受光方向相同的叶片作为监测对象，其目的是__________________________________________________。 (2) 11点到19点，净光合速率呈现岀了不同趋势，在绿地常温和绿地高温下净光合速率呈现___________________________________________________________的趋势；沙漠高温组的净光合速率呈现相反的趋势。从图中可看出花花柴能适应沙漠高温环境的原因是____________________________________________________________。 (3) 经检测，11点到19点，绿地常温条件下花花柴叶片胞间CO2浓度呈小幅度高—低—高的趋势，出现小幅降低的原因是____________________。沙漠高温条件下，花花柴叶片胞间CO2浓度的最大值出现在15点，可能的原因是高温缺水条件下____________________________、____________________________。 题八:草莓是盐敏感植物，盐胁迫会影响草莓产量。科研人员在无土栽培条件下，利用盆栽法分别研究钙盐和钠盐对草莓生理特性的影响。实验结果如下，请回答： 不同盐胁迫对草莓叶绿素相对含量的影响 处理 叶绿素a （100 mmol/L） 叶绿素b （100 mmol/L） 对照组 1.276 0.678 NaCl 1.110 0.551 CaCl2 1.078 0.536 （1）草莓叶绿体中的光合色素分布在________上。利用纸层析法分离色素，其原理是：不同色素在层析液中________不同，因而扩散的速率不同。 （2）表中结果显示，两种盐胁迫会使________含量下降，导致光反应为碳（暗）反应提供的________减少。 （3）根据图中显示气孔导度的变化趋势分析，随着盐溶液