PEP人教版小学英语三年级上册unit 3 B learn课后 创作迷你书介绍自己的木偶 微课设计方案.docVIP

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  • 2020-05-13 发布于山东
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PEP人教版小学英语三年级上册unit 3 B learn课后 创作迷你书介绍自己的木偶 微课设计方案.doc

微课名称 课后:创作“迷你书”介绍自己的木偶 学段及教材内容 学科 小学英语 年级 三年级 单元 Unit 3 Look at me! 教学目 标 学习6个表示身体部分名称的单词,并用句型This is the… .来介绍身体各部位的名称。学生制作迷你书,阅读书中句子This is the…(本课单词),并画出自己喜爱的木偶身体部位并口语介绍木偶。 教学需求分 析 学习者起点水平分析 本课时B Let’s learn是该单元的第4课时。在此之前,学生已经掌握了脸部5个器官的词汇以及用句型This is my…来介绍脸部器官,也学习了如何制作木偶的句子Let’s make a puppy.本课时学生将继续学习6个表示身体部分名称的单词,并用句型This is the… .来介绍身体各部位的名称,跟之前的This is my…句型区别只是在于the 这个词,对学生来说学难度并不大。 学习内容分析 本课时学习的主题是5个身体的部分,来向别人介绍身体部分。 本课通过“创作迷你书介绍自己的木偶” 、将句型This is the….灵活运用到活动中,使学生在轻松愉快的气氛中掌握新词并尝试阅读句子,达到内化所学语言知识和进行语言运用的目的,体现以语篇推动词汇学习的外语教学理念。 教学目标分析 通过本课时学习,学生能够听、说、认、读六个五官单词和运用句型“This is the...”来介绍身体

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