沪科版八年级物理第八章第一节《压力的作用效果》教学设计.docVIP

教学设计 一、教材分析与学情分析 　　教材内容结构（多媒体展示）： 　　教材通过生活实例简明扼要地引出压力的概念以及压力的作用效果与哪些因素有关，直入主题，学习压强的定义、公式及单位，并对其进行了训练。教材采用由生活实例提出问题，通过实验探究，最后又回归生活的设计方式，体现出新课程提出的“从生活走向物理，从物理走向社会”的教育理念。 　　本节重点内容是压强知识及其应用，以例题为示范，加强对其训练。 　　为加深对压力的理解，对重力与压力的关系进行对照探究，并在探究过程中这是本节的难点。 　　研究压力的作用效果，学生需要准备的知识技能有： 重力知识。 控制变量法的应用。 比值定义法。 　　 二、教学重、难点： 　　压强的概念、公式以及应用，压力与重力的关系，压力的作用效果与哪些因素有关。 三、教学目标 　　（一）知识与技能 　　1、知道压力定义。 　　2、理解压强的概念、公式和单位；并能应用公式进行有关的计算，解释简单的现象，解决简单的问题。 　　3、知道增大和减小压强的方法。 　　（二）过程与方法 　　1、通过分组实验等方法得到有关结论。并运用比值定义法，归纳出压强的概念。 　　2、通过讲练结合，加深对压强的理解和应用。 　　（三）情感、态度与价值观 　　1、通过探究，使学生学习科学的探究方法，形成科学的学习态度，体验科学探究的乐趣，从而培养学生自主获取新知识的能力，分析、解决问题