凸透镜实验专题.docVIP

PAGE 交大附中密云分校 初三物理 PAGE 7 第 页 课 题 光学实验专题 课 型 复习 授课时间 6月14 日(星期 五) 第 1课时（共1课时） 教 学 目 标 1.检验学生光学的复习情况。 2.根据中考的要求从中考题和模拟题中摘出重点的题型。 3.反复练习、熟练掌握。 教学 重点 凸透镜成像规律、平面镜成像特点 主要 教法 讲授法 教学 难点 凸透镜成像规律应用、平面镜成像特点应用 学习 指导 指导学生根据完成试卷 教具 视频、卷子 板 书 设 计 光学实验中专题 凸透镜成像规律 平面镜成像特点 教 学 后 记 教 学 过 程 教学内容及教师活动 【知识梳理】 1.凸透镜成像规律表格 物距 （u） 像距 （v） 像的性质 光屏能 否接收像 物像 与镜位置 应用或用途 正倒 大小 虚实 1 U2f 2 U=2f 3 fu2f 4 U=f 5 Uf 【针对训练一】 1. 小兰利用图22所示的装置做实验研究凸透镜成像规律。设u为烛焰至透镜的距离，v为 光屏上得到最清晰的像时，光屏至透镜的距离。小兰调整u，测量相对应的v，部分实验 数据如下表所示。根据表中数据可知 u u/cm 60 30 20 15 13 … v/cm 12 15 20 30 45 … cm cm 0 50 100 90 80 70 60 40 30 20 10 u v （1）此凸透镜的焦距f=________cm。 （2）如果u=16cm，光屏上能得到烛焰的________的像。（选填“放大”或“缩小”） （3）设想光具座足够长，u足够大，则v的值接近_____cm。（选填“0”、“5”或“10”） （4）若透镜的下半部以黑布遮住，则看到烛焰的像会变________。 （选填“亮”或“暗”） 2.用如图所示装置模拟人眼成像情况，此时烛焰在光屏上成清晰的像。 （1）实验时，应使烛焰、凸透镜和 的中心位于同一高度上； （2）图中物距u应满足的条件是u 2f (填“=”、“＞”或“＜”）； （3）当蜡烛远离凸透镜时，烛焰的像将_______（填“靠近”或“远离”）凸透镜。 3.小亮利用如图16所示的装置和平行光源，做“探究凸透镜成像规律”的实验。 （1）由于凸透镜的焦距未知，于是他将凸透镜放在光具座50cm刻度线处，将蜡烛换成平行光源，用平行于主光轴的光照射凸透镜，当光屏移动到光具座60cm刻度线处时，看到光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距________cm （2）他保持凸透镜的位置不变，用蜡烛换掉平行光源，将点燃的蜡烛放在光具座20cm刻度线处，向右移动光屏，在光屏上得到一个倒立、________（选填“放大”或 “缩小”）的清晰实像。这个实验现象可以说明________（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）的成像特点。 4．实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下： ①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。 ②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中。将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。 ③将焦距为5cm的凸透镜固定在光具座中央，仿照步骤①、②将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。 根据以上叙述，回答下列问题： （1）小华的探究过程中存在的问题： 。 （2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施： 。 5．小军制作了一个焦距可调节的水透镜：如图24甲所示，在一个圆环支架上安装一个进出水口，在圆环支架的两侧密封上透明的橡皮膜，用注射器通过软管连接进出水口向圆环与橡