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七年级地理下册教学设计
课题
第一节 日本
时间
教师
二次备课
相关课程标准内容:在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都。运用地图和其他资料概况某国家自然地理的基本特点。
教材内容/学情分析:
日本与中国一衣带水,经济、文化往来频繁。对于日本一节的学习内容,并非面面俱到,而是紧密围绕课程标准的相关要求进行选择性地介绍。教材从“多火山地震的岛国”,“与世界联系密切的工业”和“东西方兼容的文化”三个方面进行内容设计。
学习目标:
1、在地图上指出日本的地理位置,领土组成、气候和首都城市。
2、 要求学生根据地形图,描述日本的地形,地貌特点,并通过地形图,景观图及文字介绍认识到日本是多头山地震的国家
教学重点难点:
根据地形图,描述日本的地形,地貌,认识到它是一个多地震的国家
教学过程设计
教学环节
教学内容
教学策略
预设时间
导课: 日本多火山地震导入新课。
出示学习目标并解读。(见上)
新授:
多火山,地震的岛国
1、 学生自主学习,图文结合学习课本14页 15页 16页内容,认识日本的地理位置领土组成,多火山地震等自然环境特点,完成自学提纲
2、展示日本地震的历史资料,
小组合作:1、评火山、地震的影响(从利和弊角度分析)
2、析日本多火山、地震的原因
3、怎样防地震
3、小组合作: 完成16页活动题
板书设计及课堂小结:(学生简述本节课收获后出示)
自然环境
二、多火山、地震
作业布置:
优化设计中习题
六、当堂检测:(循环计分)
1.日本是太平洋西北部的岛国,其面积最大的岛是( )
A.北海道 B.本州
C.九州 D.四国
2.日本有一座著名的山峰,这里山顶常年积雪,洁白晶莹,
是日本著名的旅游胜地。这座山是( )
A.富士山 B.喜马拉雅山
C.阿尔卑斯山 D.乞力马扎罗山
3.日本是一个多火山、地震的国家,原因是( )
A.地处太平洋的西北部
B.位于环太平洋火山地震带上
C.境内多丘陵山地
D.位于地中海—喜马拉雅地震带上
4.关于日本的自然地理特征,叙述正确的是( )
A.日本是岛国,地狭人稀
B.日本海岸线平直,缺少港湾
C.日本火山众多,地震频繁
D.日本国土东临日本海,西临太平洋
教学反思:
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