人教版八年级生物上册第一节《动物的运动》课件.pptVIP

三、运动对动物生存的意义 运动能力强 觅食和避敌机会多 可以适应更多复杂多变的环境 越运动，越幸运 四、一展身手,知识梳理 1.下列骨、关节和肌肉的模式图中，正 确的是：（ ） ① ② 2.请你用一句话概括骨、关节、肌肉在运动 中的作用。 3.只要运动系统完好，动物就能正常运动。（判断对错） ② 肌肉牵动骨骼绕关节产生运动 错，还需要其他系统的调节 趣味解读 耳动肌的收缩舒张引起的 动耳神功 第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动 第一节 动物的运动 一、运动系统的组成 阅读课本42页，观察哺乳动物家兔的骨，尝试认识人体相应的骨。 探究活动一：观察骨(bone) 肱go?ng骨 桡ra?o骨 尺骨 腕骨 掌骨 指骨 股骨 腓fe?i骨 胫jìng骨 跗fū骨 趾zhǐ骨 跖zhí骨 骨(bone)、关节(joint)和肌肉(muscle) 肱骨 桡骨 尺骨 胫骨 腓骨 跗骨 探究活动二：观察关节(joint) 观察方法 由外向内，先外部形态，后内部结构。 观察目的 解剖观察新鲜鸡翅的关节并阅读课本43页相关内 容，根据提示，完成导学案上相应问题的解答。 ① ② ③ ④ 关节能使运动 。 更加灵活 关节囊的作用是 。 保护, 牢固 关节软骨的作用是 。 减少摩擦，缓冲震动 滑液的作用是 。 润滑关节 关节头 关节窝 关节囊 关节腔 关节软骨 （减少摩擦，缓冲震动） （内有滑液，减少摩擦） （保护，牢固） 说出关节的结构名称及作用 探究活动三：观察肌肉(muscle) 观察鸡翅：肌肉是怎样附着在骨上的？ 肌腹 肌腱 ` 绕 连在 (相同或不同)的骨上 肌腱 关节 不同 肌腱 肌腱 二、骨、关节和肌肉的协调配合 问题探究： 1.要想让鸡翅尖上扬，主要靠哪组肌肉？ 2.这组肌肉会自动收缩吗？ 3.骨、关节和肌肉是怎样协调配合完成运动的？ 运动是如何产生的呢？ 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 运动的基本原理 4.仅靠这组肌肉能使鸡翅尖复位吗？ 肱二头肌收缩 肱三头肌舒张 屈肘动作 伸肘动作 5.在运动时，是否一定是一组肌肉收缩，另一组肌肉舒张呢？ 6.运动的完成是否仅靠运动系统呢？还有什么系统的参与？ 呼吸----- 心跳----- 运动时会消耗----- 加快 加快 能量 7.其他动物的运动也都是由肌肉牵拉骨头绕关节产生的吗？ 动物运动会