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Unit 3I’m more outgoing than my sister. 第二课时Section A 1a-2c Teaching and learning Goals: 1.比较人物。学习怎么样谈论个人特征。 2.学习怎样使用比较级 “ -(i)er and More, both and, as… as …” 3.帮学生了解西方国家的交友观和态度。 1. Translate the following Chinese into English. (1)长头发 _____________ (2)更长的头发_____________ (3)更大声地_____________ (4)跑的快_____________ (5)跳的高_____________ (6)起的早_____________ (7)工作努力_____________ long hair longer hair more loudly run fast jump high get up early work hard 2. Translate the following sentences. (1)萨姆的头发比汤姆的长。 __________________________________________ (2)萨姆和汤姆都会敲鼓,但是萨姆比 汤姆敲的好。 __________________________________________ Sam has longer hair than Tom. Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom. (3)———那是塔拉,是吗? ———不,不是。 _________________________________________ (4)蒂娜比塔拉高。而且她唱歌比 塔拉响亮。 __________________________________________ (5)塔拉学习和蒂娜一样努力。 __________________________________________ ---That’s Tara, isn’t it? ---No , it isn’t. Tina is taller than Tara. And she also sings more loudly than Tara. Tara works as hard as Tina. taller tall long hair longer hair They are twins. Do they look the same? 1a Match each word with its opposite. tall loudly thin short hair long hair heavy quietly short Listen and find the general idea of 1b. The general idea of the conversations is to talk about______. the party of some twins B. the looks of the twins C. personal traits of the twins C 1b Listen again and number the pairs of twins in the picture [1-3]. 1 2 3 Listen for the general idea of 2a. The general idea of the conversation is about________. the differences between Tina and Tara B. the appearance (外貌) of the tw
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