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- 2020-06-25 发布于山东
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3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项(第3课时)
学习目标
1.知道用一元一次方程解决实际问题的基本过程.
2.会通过移项、合并同类项解一元一次方程.(重点)
3.会用一元一次方程解决实际问题.(重点、难点)
自主学习
学习任务一 列方程,解方程
某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多200 t;如用新工艺,则废水排量比环保限制的最大量少100 t.新、旧工艺的废水排量之比为2∶5,两种工艺的废水排量各是多少?
(1)解决比例问题的思路:设其中一份为x,那么新废水排量表示为 t,旧废水排量表示为 t.
(2)列方程为: .
(3)如何解这个方程呢?
学习任务二 根据题意,列方程,解方程
已知m=2x-1,n=5x+8.
(1)m与n互为相反数,则m+n= ,可列方程为 ,解得x= .
(2)m比n小3,则m= ,可列方程为 ,解得x= .
合作探究
将比例问题转化为一元一次方程解决.
已知a∶b∶c=2∶3∶4,a+b+c=27,求a,b,c的值.
当堂达标
1.三个有理数a,b,c满足a∶b∶c=1∶2∶3.若这三个数的和为24,则a为( )
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