保育员-生活管理组织进餐与盥洗如厕.pptVIP

作业 1．简述婴幼儿独立进餐的意义。 2．怎样为婴幼儿创设良好的进餐环境？ 谢 谢 主讲人： 保育员生活管理 项目一 组织盥洗如厕 组织盥洗如厕 组织盥洗如厕 1 （一）培养婴幼儿良好的盥洗习惯 2 （二）培养婴幼儿良好盥洗习惯的方法 2 （三）不同年龄婴幼儿如厕要求 （一）培养婴幼儿良好的盥洗习惯 壹 勤洗手 贰 早晚刷牙、饭后漱口 叁 每天洗脸、洗脚、洗屁股 肆 定期洗澡、洗头 伍 勤剪指甲、理发、换衣 勤洗手 壹 早晚刷牙、饭后漱口 贰 * * 保育员生活管理 项目一 组织进餐 组织进餐 1 （一）向婴幼儿介绍饭菜的主要营养成分 2 （二）指导婴幼儿独立进餐意义 2 （三）营造良好的进餐环境——有助于提高食欲 1 常见食物的营养成分 2 常见食物的营养价值及对婴幼儿身体的好处 （一）向婴幼儿介绍饭菜的主要营养成分 2 选择介绍饭菜营养成分的方式 2 注意事项 类型 种类 主要营养成分 谷类 米、面、杂粮等 碳水化合物、蛋白质、纤维素、 动物性食品 肉、禽、鱼、奶、蛋类等 蛋白质、脂肪、无机盐、维生素 豆类及其制品 大豆及其干豆类 蛋白质、脂肪、纤维素、无机盐、 蔬菜与水果类 鲜豆、根茎、叶菜、茄果 纤维素、无机盐、胡萝卜素、维生素 热能性食品 植物油、食用粮 脂肪、碳水化合物 1、常见食物的营养成分 2、常见食物的营养价值及对婴幼儿身体的好处 新鲜的鸡蛋因含有