初二思想政治同步配套练习(第1课123框.pdfVIP

2006 学年莲花山中学八年级思想政治同步配套练习 班级： 姓名： 成绩： 单元知识结构： ★第一单元（相亲相爱一家人） 2 课共 5 课时 -家庭成长 （父母子女） 第一课爱在屋檐下（ 3 课时） P：3/16 （第一框：我 知 我家；第二框我 爱 我家；第三框难 报 三春晖） 第二课我与父母交朋友（ 2 课时） P： 18/28 （第一框： 严 也是一种爱；第二框：两代人的 对话 。） （第一课第一框同步配套练习） 我知 我家 一、填充 1 、 家 不 仅 仅 是 一 个 场 所 ， 是 一 个 吃 饭 的 地 方 ， 更 是 一 个 亲 人 、 的 代 名 词 ； 家 庭 是 由 、 、 结合成的 组织。 2、 家庭中的关系 主要有三种关系： 、 、 。而 家庭关系的确立 有五 种情形： A 、 B 、 C 、 D 、 F、 。对我们而言，在家庭关系 中，最主要的是与 的关系，因为家庭关系的确立，绝大多数是基于血缘的关系，我们与 的 感情是天然生成的最自然的一种亲情，子女与父母的关系是不可选择的。 3、家庭结构 有四种类型，现在一般为： 、 。此外，还有少量的： 、 。 4、家庭所承担的六大功能 是： A 、 B、 C 、 D 、 F、 G、 。 5、我们要认识自己的家，特别是要了解自己的 。要了解继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品 质，立志为家庭作出自己的贡献。 二、 单项选择题 （将正确答案前面的字母写在相应的括号里，每小题 2 分，共 10 分） 1、家庭是（婚姻、血缘、收养）关系结合成的亲属生活组织，而在这三大关系中最主要的是：（ ） A、婚姻关系 B 、血缘关系 C 、收养关系 2 、阿明夫妇多年没小孩，他们到孤儿院领养了一个男孩；多年被人拐骗的亲生女儿小红终于回到了父母 身边。这两个家庭，他们家庭关系的确立分别是属于：（ ）①、婚姻关系 ②、血缘关系 ③、 收养关系 ④非婚生的 ⑤再婚的 A、③① B 、③② C 、③④ D 、①⑤ 3 、对我们来说，在家庭关系中，最主要的是（ ）A、与父母的关系 B 、与兄弟姐妹的关系 C 、与爷爷奶 奶的关系 D 、与外祖父母的关系 F 、同学关系 G 、师生关系 4、现在的家庭结构一般为（ ）①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心家庭 ④联合家庭 A、①③ B 、②③ C 、③④ D 、①② 5、父母与子女关系的确立，绝大多数是基于（ ） A、婚姻关系 B 、血缘关系 C 、收养关系 D 、父子关系 E 、母子关系 6、小红平时不让父亲去学校，是怕同学们知道她父亲患有残疾。对此，你作为她的同学，你建议她（ ） A、一直隐瞒 B 、重新选择家庭 C 、疏远父亲，和他保持距离 D 、父亲虽然有生理缺陷，但明理者不应 嫌弃父母丑 7、以下是有关家庭的表述。 把下列的观点进行归类。 正确的是： （ ）不正确的是： （ ） ①家庭作为社会的细胞，承担着多种多样的功能②天下没有十全十美的家庭，也没有十全十美的父母③美 好家庭不是没有矛盾，而是善于在矛盾和冲突中化解矛盾和冲突④家庭的希望在子女，有志者不嫌家贫⑤ 在家庭关系中，最主要的是与父母的关系⑥子女和父母的亲情，可以因家庭状况（好坏）