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一、 1、山中访友
二、温故知
三、 1、为加点字选择正确的读音
唱和 (hè hé) 树冠 (ɡuān ɡuàn) 旋转 (zhuàn zhuǎn) ... 蕴含 (yùn wēn) 湛蓝(zhàn shèn) 栀子(zhī zī) ...2、根据解释写出相应的词语。
(1)隐蔽、僻静的小路 ( 幽径 )
(2)道德高,名望重。 ( 德高望重 )
(3)很感兴趣地谈论。 ( 津津乐道 )
(4)水波忽明忽暗的样子。( 波光明灭 )
3、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(A)
去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。 江岸后面是起伏的山.
峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了!
②那儿的景色真美!
③六和塔静静地矗立在钱塘江边,
④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,
⑤帆影点点的江面上碧波粼粼,
⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,
A.②③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥
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4、读句子,体会句子的表达方法和感情
(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
☆这个句子用了 比喻 的修辞手法,把“老桥”比作“一位德高望重的 老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它 默默无闻为大众服务
的品质,充分表达了作者对桥的 赞美和敬佩 。
(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
☆这个句子用 拟人 的手法,形象地表达了自己和 鸟儿 、露珠
这两位朋友间的默契和情谊 。
(3)我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
☆这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的 联想 。从中,我们真切地 感受到作者与树之间的那种“知己”情谊,那种走进大自然物我相融的境界 。
含英咀华
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,(清 凉 )的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,( 汩汩 )的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,(飞流 )的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,( 陡峭 )的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,(悠悠 )的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,( 淘气 )
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的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
1、按原文在括号中填入恰当的形容词。
2、选文采用 排比 、 拟人 的修辞手法,依次写了山泉、溪流、
瀑布、悬崖、 白云、云雀等景物,表达了作者 热爱大自然 的感情。
3、文中划线的句子是( 反问 )句,请将它变为陈述句。
这山中的一切,全都是我的朋友。
4、文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处?
由第三人称变为第二人称;用第二人称,似面对面的倾诉,更亲切自然,更利于抒发强烈的感情。
3、草虫的村落
温故知新
1、辨字组词
俏( 俊俏 ) 庞( 庞大 ) 烤( 烧烤 ) 巷( 小巷 ) 谥( 谥号 )
峭( 陡峭 ) 宠( 宠爱 ) 拷( 拷问 ) 港( 香港 ) 谧(静谧 )
2、写出下列词语的反义词和近义词
静谧(喧闹 )(安静 ) 娇小(臃肿 )(玲珑 )
勤勉( 懒惰 )( 勤奋 ) 僻静( 嘈杂 )( 清净 )
3、按课文填空并回答问题。
(1)空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了(茂盛的森林 )。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是( 游侠 )吧!
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。☆从这个句子,我感受到了 这小虫很坚强,不因为迷路而丧失了斗志
) )地振着翅膀,优美的音韵,像( 灵泉一般 (2)甲虫音乐家们( 全神贯注 流了出来。只有属于大自然的声音,才是最纯洁,最唯☆从这个句子中,我感受到了 。美,最安宁,最艺术的
4、随着作者的目光,你在“草虫的村落“看到了些什么?请写下来。 “草虫的村落”看到了:一只英勇的黑甲虫、一只娇小的甲虫、大街、小巷、我在 小圆虫、粗壮的黑甲虫、蜥蜴、一群黑甲虫、一群音乐演奏者、在劳动的村民、
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