28.2解直角三角形复习.docVIP

28.2 教学目标： 解直角三角形复习 1、巩固直角三角形中五个元素的关系，会运用勾股定理，直角三角形的两个锐角互余 及锐角三角函数解直角三角形． 2、使学生巩固仰角、俯角的概念，使学生根据直角三角形的知识解决实际问题． 3、巩固用三角函数有关知识解决问题， 解决问题的能力． 4、透数学来源于实践又反过来作用于实践的观点，培养学生用数学的意识 教学重点： 巩固用三角函数有关知识解决问题 教学难点： 逐步培养学生分析问题、解决问题的能力． 教学过程： 一、基础知识梳理 1．在解直角三角形的过程中，一般要用的主要关系如下 在 Rt△ABC中，∠ C＝ 90° AC＝b， BC＝ a， AB＝ c， ， (如图所示 )： 学会解决方位角问题． 逐步培养学生分析问题、 ① ② ③ 三边之间的等量关系： 两锐角之间的关系： 边与角之间的关系： __________________________________ ． __________________________________ ． sin A cos B ______； cos A sin B _______； tan A 1 tan A ④ 2 1 tan B _____； ______． (如图所示 )． tan B 直角三角形中成比例的线段 2 在 Rt△ABC中，∠ C＝ 90° CD⊥AB 于 D． ， CD ＝ _____