养老护理员职业道德单元讲义.docVIP

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老年服务与管理专业教学资源库《老年人生活照护 老年服务与管理专业教学资源库《老年人生活照护》课程单元讲义 PAGE 8 《老年人生活照护》单元讲义 课题 养老护理员职业道德 目的要求 了解什么是养老护理事业,具备基本养老护理职业人员道德素质 重点 全面认知养老护理事业的内容和意义 难点 具备基本养老护理职业人员道德素质 教学方法 通过课件演示和案例分析等方法直观教学 教学过程 教学环节 说明 备注 任务一 通过讲解了解养老护理事业当中最重要的内容 任务二 使学生了解养老护理员工作内容和责任义务,具备专业人员的素质 任务三 养老护理员职业道德,是学生了解养老服务的目的和注意点,学会尊重老人和自立援助 作业布置 任务一:谈谈你认为养老护理事业当中最重要的是什么 任务二:举例说明养老护理员道德素质的重要性,并作出案例分析 任务三:提交感想及总结,说说尊重老人和自立援助的重要性 教学内容及进程 单元三:养老护理员职业道德 一、养老护理员职业守则 (一)尊老敬老、以人为本 我国已进入老龄化社会,老龄化社会对国家、社会、家庭提出了新的挑战,如何实现老年人“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的目标,是全社会要面临和解决的重要问题。 中华民族自古就有尊老敬老的优良传统,2000多年前孔子就教育后代,不但要养护老年人,而且要尊敬和孝敬老年人。老年人是我们幸福生活的开拓者,今天所有的一切都包含着老年人的劳动成果。年轻人有责任帮助老年人,使他们愉快、幸福地生活,安度晚年。 我国为保障老年人的权利,制定了相关的法律、法规和政策,正在逐步建立以居家为基础、社区为依托、机构为补充的养老服务体系,以保证老年人能得到良好的照顾。为了保障老年人能真正享受到优质服务,在实践工作中,要把“以人为本”落实到每项工作中,制定规范化的服务流程和服务标准。 养老护理员直接承担着照顾老年人的工作,其工作不仅仅是对老年人的日常生活照料,还包括对老年人的情感慰藉,担负着国家、社会和老年人家庭对老年人的关怀,所以在工作中要处处为老年人着想,在实际行动中体现以老年人为本的服务理念,使老年人从养老护理员的工作中感受到全社会的尊敬与关怀。 1.文明礼貌 文明礼貌是养老护理员职业的一个基本要求。什么叫文明?文明是我们在平时的言谈举止中表现出来的高尚与典雅。礼貌是对人表现出来的尊敬。养老护理员面对的是高龄老人,这些老人一生为社会做贡献,完成了社会和家庭交给的任务,将手中的接力棒交给了下一代,他们应当受到社会的尊敬。我们能为他们做些工作,替社会、替他们的儿女们照料他们是一项很光荣、很高尚的事业。 护理人员对待老人态度应和蔼、诚恳,交谈时语气应温和、亲切、措辞得当,称呼有礼貌,服饰得体,端庄大方,面带微笑,凡事用商量的口气与老人沟通,切忌态度冷漠,言语生硬。 文明礼貌还表现在衣着服饰上。衣服的三大功能是遮体、保暖、展示。养老护理员的服务对象情况比较复杂,这就要求我们的服装、服饰要符合职业的要求,也就是说我们的服装要朴素大方,饰品不可大多。如戴项链不利于工作,低头时,项链容易被刮住,戴戒指做护理时,容易损伤老人的皮肤。工作时间内应穿工作服、工作鞋,戴工作帽,帽子应将自己的头发罩上,防止工作时头发沾染老人的饮食、物品,也防止自己受到污染。工作服、工作帽和工作鞋应保持清洁,有污染时应立即清洗干净或更换,缺扣子时应立即缝上,禁止用胶布等粘贴衣扣或开线处。养老护理员得体的服装服饰,能给人以舒适感。 文明礼貌还表现在我们的举止上。养老护理员的精神面貌也可以通过良好的体态表现出来。走路要轻快,身体要保持平直,防止在上班时间内打哈欠、伸懒腰、坐在椅子上歪歪倒倒,似睡非睡,这都会给人一种懈怠的感觉。 文明礼貌还表现在我们的态度上。其中,微笑服务是最重要的体现。养老护理员的微笑就像晴朗的天空,和煦的阳光,给老人温暖舒适的感觉,给老人自信和力量,鼓励他们战胜衰老,愉快的生活。 2.助人为乐 养老护理工作是一个真正“助人”的专业,我们要帮助老年人树立信心,帮助他们建立重新生活的希望。解决他们生活中的困难,解除他们心灵的孤独和身体的伤痛。使他们生活得舒适、安全、快乐,充满信心和希望。这是一个崇高的专业,崇高的专业需要崇高的人来做,从事这样的工作,何乐而不为?我们每个人应从小处着手,从身边作起,从自己的行动做起,作好本职工作,就是对社会的奉献。 (二)服务第一、爱岗敬业 服务第一就是把为集体或服务对象工作放在第一位。养老护理员的工作与众多服务性行业的工作一样,是以为他人服务作为工作内容。养老护理员的工作对象是老年人,也就是说为老年人服务是第一位的,老年人的需要就是对养老护理员的要求,时时处处为老年人着想,急老年人所急,想老年人所想,全心全意为老年人服务是养老护理员职业素质

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