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相逢是首歌的阅读答案 【篇一：人教版一年级语文短文阅读练习题】 （1）这一段话共有（）句。 （2） 填空： a、一年有 ( )、()、( )、() 四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是 () ；夏天的树上，叶片是 () ；秋天的树叶颜色有 ( ) 和 ( ) ；冬天的树下，满地是 () 。 ( )。 2、人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 （一）这是一首儿歌，一共有（ ）句话。 （二）填空： （1）人有两件宝是指 ( ) 和() 。做工靠 ( ) ，思 考靠( ) 。 （2）做事情要用 ( ) 又用() 。这样才能 ( ) 。 3、 夏天 1、这段话共有（）句。 2、用横线划出第 2、3 句。 ( ) 的。 4、我喜欢石榴花是因为 ( ) 。 5、石榴花很多，从（ ）、（）等词可以看出。 老爷爷微笑着说： “孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你 吧！ ”孩子说： “老爷爷，不是我的东西，我不要。 ”说完，拿着自己 的斧子走了。 （1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（）话。 （2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ 他（）。因为（ ）。 （3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给 它三盆花。 1、这篇短文有（ ）个小节。 2、小山羊送给小白兔什么 花？ 、 、 。 3、（ ）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。 6、金鱼 1、短文有（ ）个小节。 2、文中的金鱼有（）种颜色。 3、金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（）的。 4、你最喜欢的金鱼是（ ）。 7、浪花 1、短文有（）个小节。 2、填空。 （ ）的步子 （ ）的贝壳 （）的小虾 3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ ）。 8、羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。 羊妈妈说： “白菜的叶子才好吃呢！ ” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说： “要吃西 红柿的果实呀！ ” 1、这篇短文共有（ ）句话。 2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ （１） （２） （３） 3、读了短文，我知道了：西红柿的 ( ) 好吃。（２）萝卜的 () 好吃。（３）白菜的 ( ) 好吃。 9 、两只羊 1、短文一共有（ ）个小节。第一小节有（ ）句话。 2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语： 3、填空： （1）( ) 和() 在独木桥的 ( ) 相遇了。它们都要对方 () ，让 ( ) 先走。 （2）两只羊谁也 ( ) ，就打了起来，结果都 ()。 （3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（ ）—（ ） 10、放烟花 大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶 小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。 1、这段话有（）句。 2、第 3 句写出了烟花的（ ）。 3、我也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。 烟花真漂亮，有的像（），有的像（ ），还有的像（）。 11.画 画 最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。 1、短文一共有（） 个自然段，第二自然段有（ ）句话。 2、我在白纸上画了（） 、（）、（）和（）。 3、用 “—”画出文中表示颜色的词语。 4、照样子写词语： 碧绿碧绿 （ ） （） （） 12、葫芦 （1） 这段有 _____ 句话。 （2） 表示数量的词有 ______ 、_______ 、_______ 、_______ 。 表示颜色的词有 ______ 、_______ 。 （3） 用“________”画出短文中的感叹句。 （4） 将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。 【篇二：小学六年级语文上册课外阅读练习题】 =txt 班级: 六（8）班姓名 : 管胜 一、阅读下面的文章后，完成作业。 轻轻的一声叮咛 出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段 新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞： “带 上??”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。 路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧 走着，一种说不清却感人至 深的温暖和情感洋溢在我的周围。 途中的一天晚上，我在招待所翻书。读到一篇《母性》的文章。 我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶 园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子， 他母亲便在附近房子里叫嚷。 我告诉太太： “她说 ‘孩子，小心啊，别把手指割掉 ’。” 向导惊讶地问： “原来你懂马来话。 ” 我答： “我不懂。不过我了解母亲的叮咛。 ” 出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听