小学四年级语文一路花香教案.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 一路花香教案 四年级语文教案 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课的10个生字,理解由生字组成的词语。 3、凭借具体的语言材料,了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事,帮助学生正确看待自己,树立正确的人生价值观。 教学难点: 通过理解挑水工与破水罐的两次对话,明白一个深刻的做人的道理。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一．谈话导入： 听说我们班的同学是各有所长，有的人个子高（指出个子高的同学站起来，学生笑了），有的人力气大，我们班的大力气是谁？（学生纷纷说出力气大的学生的名字，被说到的学生面露自豪）。有的人嗓门大，有的人朗读水平高hellip;hellip;不过有特长，还要会运用今天这节课，老师提供给你们用武之地，你们有信心运用吗？ 生回答。 这节课我们继续和同学们来学习寓言故事《一路花香》。（指导读课题） 生读课题。 1.读着这个课题，你们仿佛看到了什么？闻到了什么？ 2.那我们应该怎样读题目，让我们都有这样的感受呢？ 生美美地读题，初步感受到一路花香的美好。 二．角色扮演，感知课文。 1.文中有两只水罐。它们是hellip;hellip;？课文中还有一个重要人物是hellip;hellip;？ 那这三个人物与这一路花香有什么关系呢？ 今天我们就来演一演他们的故事。谁来做破水罐？ 师分配好三个角