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- 2020-09-01 发布于广东
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《可爱的大熊猫》说课设计 ( 西师版三年级
上册教学设计 )
各位领导,各位老师,你们好!今天我说课的内容是义务教
育西师版第 5 册的课文《可爱的大能猫》的第二课时,这篇课文
以大能猫的外表谈到它的贪吃,再谈到它的好喝,以自然化、人
性化为切入点, 抓住儿童的兴趣指向, 引领孩子满怀向往地去探
索大熊猫王国里的趣事,文章用浅显易懂,俏皮的语言将肥胖、
慵懒、憨厚、可爱的大熊猫形象活脱脱地展示在读者眼前,使孩
子对它的喜爱之情油然而生。下面我把它从教材、教法与学法,
教学过程,以及教学板书这几个方面进行说课。
一、教材分析
首先我说说教材, 根据新课程标准, 本组课文训练的主要意
图和学生的实际,我们确定了本课的教学目标。
知识目标: 有感情地朗读课文, 体会大能猫贪吃好喝的生活
习惯,产生对大能猫的喜爱之情。
技能目标:主动积累自己喜欢的段落,在读中感悟,把句子
写具体的方法。
情感目
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