小学五年级《爱如茉莉》研讨课教案选.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 《爱如茉莉》研讨课教案选 五年级语文教案 教学目标: 1. 继续熟读课文，从细节之处体会爸爸和妈妈之间平凡如茉莉 般的真爱 2. 品读课文第九自然段，感悟真爱的真谛 3. 拓展练习，升华情感、 教学过程： 一、 导入语 昨天是圣诞节，我们班的同学都送给老师节日礼物。为了表示感谢，老师今天也带了两份礼物给大家。你们想不想要呀？ 好，就看你们的表现了！下面我们开始向在座的老师汇报学习收获。 二、 按组分别展示内容 第一组：1----5节 第二组：6----8节 第三组：9---12节 第四组：9----12节 第五组：13---18节 第六组：13----18节 注：1、展示相同内容的小组之间可以相互补充 2、各小组展示的内容多样，可说、可唱、可读、可写。 三、教师重点指导对第九节的学习 （1）师：关于文中的第九节，这儿有一幅图。 实物投影出示图 师：如果让你给这幅图来配一个名字，你打算起个什么名字？并说明理由。 各小组讨论 各组派代表发言，教师给打分 （2）品读第九节 小组内练习感情朗读 派代表参加朗读比赛 （3）感悟真爱的真谛 昨天一位同学送给我一张圣诞贺卡，我想给她握手。你们说我的握手表达了我想对她说的什么话呢？ 过渡 师引导