小学四年级语文徐悲鸿励志学画导学案.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 徐悲鸿励志学画导学案 四年级语文教案 一、学习目标 1、我能熟练读写本文出现的10个生字，理解由生字组成的词语。两条绿线内的10个生字我也能认识。 2、我能读懂课文内容，明白“功夫不负有心人” 这句话的意思。 3、我能正确、流利、有感情地朗读课文。能抓住徐悲鸿学画的过程复述课文。 4、我一定要以徐悲鸿为榜样，从小立志爱国，矢志刻苦学习，长大为国争光。 5、学习本文前后照应的写作方法。 二、自学引导 引入：徐悲鸿是一名杰出的画家，擅长画马，代表作有《奔马图》，本文就是他学画的故事。 1、带问题读课文：为什么课文不用“立志”，而用“励志”呢？ （相信自己，读两遍课文你一定能解答这个问题。） 2、自学生字词。 （1）我会给下列带点的字注音。 描绘 认识 疲倦 陈列 租用 杯子 购买 成绩 错误 （2）我来写生字。 （3）这些字我也会认：　鸿　励　仰　嫉妒　貌　摹　省　犯　泰 3、我来说说这篇课文的主要内容: 4、理解课文内容。 （1）我能理清本文的段落： （2）读课文前三个自然段，说说徐悲鸿立的是什么志，用文中的语句来回答。 （3）你是怎样理解“真正的中国人”的？ （4）为了给中国人争气，徐悲鸿是怎样做的？ 5、搜集资料。 我主要查阅了有关徐悲鸿的生平及他的作品等。 三、合作探究 1、小组合作探究 （1）分段练读