- 0
- 0
- 约1.09千字
- 约 3页
- 2020-09-01 发布于浙江
- 举报
注:若发现该文档违法、侵权,请第一时间联系网站管理员删除。
夜莺的歌声说课稿
四年级语文教案
说课内容:人教版四年级下册第四单元13《夜莺的歌声》
一、说教材
《夜莺的歌声》是一篇讲读课文。课文讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作小夜莺的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟鸣,为游击队传递信息,协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。课文充分表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。
课文以夜莺的歌声为线索进行记叙,以空行为标志,写了四部分内容:先写“小夜莺”以歌声引诱敌人上勾,接着写“小夜莺”在为敌人带路途中以歌声为游击队员传递敌情,再写游击队消灭了敌人,最后写战斗结束后“小夜莺”在村边小路旁继续吹奏着宛转的歌声。“小夜莺”的歌声自始至终贯穿着整篇课文,危险中充满勇敢镇定,紧急中充满智慧机警,一个勇敢机智的小英雄形象活脱脱地出现在读者面前。
二、说教学目标
1、认识8个生字;会写14个生字;能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、鬼子、汉子、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转”等词语。
2、理解课文内容,体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。
3、理解课文中含义深刻句子的意思。
4、有感情地朗读课文。
三、说教学重难点
1、抓住课文中含义深刻的句子,体会“小夜莺”机智勇敢的品质。
2、结尾两个自然段和开头三个自然段的联系是什么?
四、说教法学法
本课时教学中我让学生采用默
原创力文档

文档评论(0)