小学五年级《草帽计》赏析.docxVIP

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  • 2020-09-01 发布于浙江
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注:若发现该文档违法、侵权,请第一时间联系网站管理员删除。 《草帽计》赏析 五年级语文教案 《草帽计》是北师大版小学语文第五单元“智谋”中的一篇课文。文章按事情发展的顺序,讲述了二万五千里的长征途中,贺龙利用草帽设下计谋,迷惑敌军,不费一枪一弹,让敌军自相残杀,取得战斗胜利的故事。赞扬了贺龙同志的临危不乱、随机应变的聪明才智。课文脉络清楚,对事情过程描写得生动形象。 草帽对红军战士来说,一是可以遮太阳、挡风雨,二是隐蔽在山林里不易被敌军发现。但当红军面临天上敌机轰炸,地面白军追击的局面,前面又是一片空旷平坦的山场时,草帽除了遮挡骄阳以外,派不上其它的用场。贺龙同志观察地形后,随机应变,命令全体指战员摘下草帽丢在路边。而红军战士“一切行动听指挥”扔下草帽,与白军的无组织、无纪律,一窝蜂似的抢草帽的情节形成了鲜明的对比,这两支军队不同的智慧和纪律是草帽计得以顺利施行的关键,当时正值“骄阳似火,酷热难熬”,所以贺龙同志料定敌人一定会戴上红军丢掉的草帽。因此可以认为酷热的天气是确保草帽计成功的重要因素。贺龙同志早已运筹帷幄、胸有成竹,当他看到道路两旁都是红军的草帽时,“哈哈一笑”,“马上命令部队迅速转移”。 文章故事情节生动,运用了大量的成语,如:“举世闻名、汗流浃背、镇定自若、摇头摆尾、骄阳似火、面面相觑、莫名其妙、人困马乏、喜从天降、得意忘形、丢盔弃甲、眉开眼笑、喜出望外、血肉横飞叫苦

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