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《看图说话学拼音 2》教学设计 (S 版一年级 上册 ) 《看图说话学拼音 2》教学设计 教学目标： 1、指导学生学会声母 b、p、m、f ，能读准音，认清形，正 确书写。 2、引导学生学会声母 b 和单韵母ɑ拼成音节的方法。 3、辅导学生学会带调拼读音节及 b、p、m、f 与单韵母组成 的音节。 4、指导学生认识生字“伯”，正确读词。培养学生按一定 顺序观察图画的能力和说完整话的能力。 教学重点和难点： 本课教学的重点一是 b、p、m、f 的发音方法及音节的拼读 方法；二是指导学生看图说话， 培养学生的观察能力和表达能力。 本课的教学难点是区分 b、p 的音和形以及韵母带调拼音。 教具准备： 字母卡片挂图学生自制卡片学生奖品 教学时间： 3 课时 教学过程： 第一课时