《可爱的大熊猫》教学设计(西师版三年级下册).pdfVIP

《可爱的大熊猫》教学设计 ( 西师版三年级 下册 ) 教学设计： 教材分析： 这是一篇介绍大熊猫的文章。 一共有四个自然段， 结构鲜明， 语言浅显易懂，描写形象生动。通过介绍大熊猫的可爱外形，小 的时候和长大后的不同生活习惯， 最爱吃什么， 以及大熊猫的珍 贵和受欢迎， 一只可爱的大熊猫形象跃然于纸上， 本课有利于激 发学生对大熊猫的喜爱之情，增强保护珍稀动物的意识。 本单元以“可爱的动物”为主题，通过前两篇课文的学习， 学生已经了解小壁虎和丹顶鹤的一些特点。根据以往的学习情 况，本篇略读课可以让学生在自主学习、 合作学习当中理解课文 内容，受到情感熏陶。 学情分析： 1．大部分的学生虽然没有亲眼见过大熊猫，但是他们通过 各种信息渠道，对大熊猫有一定的熟悉度。 2．一年级的学生，虽然已有初步的认识事物