六年级语文上册活动卡设计10《宇宙生命之谜》活动卡.docVIP

10 宇宙生命之谜 活动内容 先精读第3自然段，画出相关句子，了解天体生命存在的条件，再精读第5～7自然段，对比地球和火星，分析火星生命存在的可能性。略读第4自然段，分析其他星球生命存在的可能性。 生命存在条件 （填关键字词） 太 阳 系 星球 星球特征 结论 火星 其他星球（ ） 自我评价 同学评价 老师评价 学生活动卡设计 ★活动建议 1.默读课文，思考：宇宙这么大，我们可以猜测地球绝不是有生命存在的唯一天体。读读课文，了解生命存在的条件，看看太阳系中的星球上可不可能存在生命。 2.同桌交流自己填写的内容， 用自己的话给同学介绍介绍。 3.集体交流的时候要大声说出自己填写的内容。