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特教老师师德师风学习心得体会 特教老师师德师风学习心得体会 热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德素养。今天本人跟大家分享几篇 热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德素养。今天本人跟大家分享几篇 师德师风学习心得体会，希望对大家有所帮助 师德师风学习心得体会，希望对大家有所帮助 !  !  特教老师师德师风学习心得体会一 特教老师师德师风学习心得体会一 有人说，一个学生就是一首诗， 一个心灵就是一个世界。 学习师德师风的 有人说，一个学生就是一首诗， 一个心灵就是一个世界。 :学习师德师风的: 心得体会。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动 心得体会。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动 着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在 着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在 学生心灵的沃土根植美好和梦想。 学生心灵的沃土根植美好和梦想。 一 、用亲和之心架设教育之桥  ( 一)、用亲和之心架设教育之桥  ( ) 我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的 我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的 语言，广博的知识，还是丰富的经验 终于，我发现，这些都是一名优秀教师不 语言，广博的知识，还是丰富的经验 ?终于，我发现，这些都是一名优秀教师不 ? 可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发 可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发 自内心深处的真爱，是师德的老师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰 自内心深处的真爱，是师德的老师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰 如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责， 这就是亲和力的作用。 教育是育人 如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责， 这就是亲和力的作用。 教育是育人 的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱。核心，它是熊熊的 的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱。核心，它是熊熊的 火炬，能点燃学生的梦想 它是指路的明灯，能照亮学生前进的路程捧着一颗心 火炬，能点燃学生的梦想 ;它是指路的明灯，能照亮学生前进的路程捧着一颗心; 来，不带半根草去，这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点滴滴滋润 来，不带半根草去，这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点滴滴滋润 学子心田。，师德，决不是简单的说教，而是一种无私精神的体现，一种不息的 学子心田。，师德，决不是简单的说教，而是一种无私精神的体现，一种不息的 师魂 师魂!  !  二 、用无私之心铺就事业之路 二 、用无私之心铺就事业之路  ( )  ( ) 教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。教师， 教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。教师， 可以感染同事，同心同德，齐心协力 可以感染家长，树立威信，真诚沟通 可以 可以感染同事，同心同德，齐心协力 ;;可以感染家长，树立威信，真诚沟通 ;;可以 感染学生，积极进取，勤奋努力 我们更可以感动社会，爱岗敬业。 感染学生，积极进取，勤奋努力 ;我们更可以感动社会，爱岗敬业。; 三 、用研究者之心搭建教学之梯 三 、用研究者之心搭建教学之梯  ( )  ( ) 在学校科研兴校，内涵发展思想的引领下，成为研究者、作研究型教师成 在学校科研兴校，内涵发展思想的引领下，成为研究者、作研究型教师成 为我的事业追求。我认真钻研，努力实践，优化课堂结构，提高课堂实效， 为我的事业追求。我认真钻研，努力实践，优化课堂结构，提高课堂