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- 2020-09-09 发布于浙江
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鱼游到了纸上课堂实录
四年级语文教案
老师:我们先来交流一下。认不认识我?
学生:不认识。
老师:不认识很正常,知道怎么称呼我吗?
学生:宋老师。
老师:已经知道了是吗?好,请你来(指名一学生站起来),我想采访一下你,你能不能告诉大家,我们花园小学是男老师多还是女老师多?
学生:女老师多。
老师:女老师多是吧?其他同学的意见呢?
学生:女老师。
老师:都一样是吧?看来在大家平时的观察中,女老师更多一点。那么你们是喜欢男老师,还是女老师呢?你的声音很响,我请你来说。
学生:男老师。
老师:谢谢,我很高兴。我想问一下,你喜欢男老师的什么?(学生无语) 就喜欢,有的时候喜欢是没有理由的。请坐。(转向另一名学生)你说。
学生:我喜欢男老师的个性。
老师:什么个性?
学生:一般男孩子都喜欢男老师,女孩子都喜欢女老师。
老师:那也不一定。其他同学有没有意见?你来。
学生:我男老师和女老师都喜欢。
老师:你看,她两边都不得罪人。(众学生和听课老师皆笑)今天我作为一个男老师给大家上课,我想你原来喜欢女老师的同学不用急,上完了你可能也会不知不觉喜欢上男老师的。如果你喜欢男老师的也不用急,上完之后你会更加喜欢男老师。(众学生又笑)那我们开始上课。
(师学生问好)
老师:真响亮。上一节课,我们初步学习了课文《鱼游到了纸上》,我们认识了一位聋哑青
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