小学三年级数学教案---闰年.docVIP

年级 三年级 学科 数学 课题 闰年 授课教师 时间 总课时 1 分课时 第一课时 学 习 目 标 1、让学生经历比较、归纳的过程，知道平年、闰年及季度；记住平年、闰年的天数；掌握判断平年与闰年的方法。2、在解决问题的过程中，体验日常生活与数学知识是密切相关的，培养数学应用的意识和能力。3、了解一些宇宙天体运动规律与年、月、日关系的常识，了解气象部门对春、夏、秋、冬的科学划分，引发对自然科学产生好奇心，激发探究的兴趣。 4、培养学生认真观察、归纳概括的能力。 5、通过有趣的数学活动提高学生的学习兴趣，感受数学学习的乐趣，培养学生认真严谨的学习态度。 重点 难点 重点: 学生通过独立探索解决问题。 难点: 学生通过独立探索解决问题。 教学 准备 学生准备：课前预习，学生完成前置学习单。 教师准备：制定相应教学课件和达标检测单。 教学 方法 小组合作学习 自主探究 教 学 过 程 设 计 学习 步骤 时间 分配 教师活动 学生活动 设计意图 一、复习知识： 二、平年和闰年： 三、练习： 四、小结： 2分钟 30分钟 7分钟 1分钟 一、复习知识： 1.提问：通过上一节课的学习，你已经知道了关于年、月、日的哪些知识？ 2.谈话： 你知道自己的生日是哪一天吗?大家每年都能过生日,多开心啊!可是小华到13岁了,只过了3个生日,你们知道这是怎么回事吗？这就是我们今天要学习的内容—