小学五年级语文下册《神秘的死海》教案.docVIP

31神秘的死海 教材分析： 这是一篇科普类说明文，用比较生动形象的语言介绍了死海的地理状况、神奇现象，以及神秘死海至今仍存在的不解之谜，激发人们的想象，激励着人们去进行无尽的探索。 教学重点： 利用课内外资料，了解课文介绍的死海的神奇现象及其产生的原因，产生对死海进行探索的兴趣。 教学难点： 读课文，体会数字在表达上的作用 学生分析： 利用课内外资料，了解课文介绍的死海的神奇现象及其产生的原因，产生对死海进行探索的兴趣。 教学理念： 合作学习 交互教学 教学时间： 2课时 教学流程： 第一课时： 学习目标： 学会12个生字及新词，认识5个字。 积累词语，有选择的写一写。 教学过程： 课前学习 1、学习本课生字词语。 2、读熟课文。 3、了解课文内容是什么。 检测 指名朗读课文，纠正字音 注意，观察生字，词音、形、义 再读课文 思考： 死海有哪些神奇的现象？产生的原因是什么？ 作业 抄写字词 搜集相关资料 第二课时： 学习目标： 读课文，体会数字在表上的作用 2、利用课内外资料，了解课文介绍的死海的神奇现象及其产生的原因，产生对死海进行探索的兴趣。 教学过程： 交流 学生汇报，教师板书 死海的神奇现象及原因 体会数字在表达上的作用 再读课文，感受课文结构的严谨和首尾呼应的特点及死海的神秘 作业 课后反思：