小学三年级数学教案---解决问题3.docVIP

年级 三年级 学科 数学 课题 四、解决问题 授课教师 时间 总课时 4 分课时 第三课时 学 习 目 标 1.通过观察图画，进一步巩固乘法的意义，会用两步计算解答归总问题的一些实际问题。同时培养学生的分析应用题的能力以语言表达能力。 2.培养学生用数学知识解决实际问题的意识。 重点 难点 重点: 通过观察图画，进一步巩固乘法的意义，会用两步计算解答归总问题的一些实际问题。同时培养学生的分析应用题的能力以语言表达能力。 难点: 通过观察图画，进一步巩固乘法的意义，会用两步计算解答归总问题的一些实际问题。同时培养学生的分析应用题的能力以语言表达能力。 教学 准备 学生准备：课前预习，学生完成前置学习单。 教师准备：制定相应教学课件和达标检测单。 教学 方法 小组合作学习 自主探究 教 学 过 程 设 计 学习 步骤 时间 分配 教师活动 学生活动 设计意图 一、复习： 习： 二、创设情境，教学新课： 三、巩固练 习： 四、总结： 五、布置作业： 5分钟 20分钟 13分钟 1分钟 1分钟 一、复习： 1、口算： 30×26 40×210 40×90 80×30 90×80 90×31 2、口答： （1）一辆小汽车每小时行驶50千米，6小时行驶了多少千米？ （2）一辆小汽车7小时行驶了490米，这辆小汽车每小时行驶了多少千米？ 二、创设情境，教学