勤廉干事 廉洁从教 打造风清气正的校园环境.pdfVIP

勤廉干事 廉洁从教 打造风清气正的校园环境.pdf

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勤廉干事 廉洁从教 打造风清气正的校园环境 ——创廉洁教育好学校活动总结 隆阳区道街中学 2012 年 10 月 25 日 勤廉干事 廉洁从教 打造风清气正的校园环境 ——创廉洁教育好学校活动总结 学校教育肩负着教书育人的神圣使命,为保证贯彻落实 “创廉 洁教育好学校”活动取得实效,隆阳区道街中学成立“创廉洁教育好 学校”工作领导小组,同时制定了关于开展 “创廉洁教育好学校”工 作的实施方案,及时召开学校行政会议和校党总支部会议,传达隆阳 区教育局文件(隆教发[2012]5号文件)《关于印发隆阳区教育局 关于开展“创廉洁教育好学校”活动实施意见的通知》,提出了明 确要求,要求校领导要对这次活动负全面责任,要坚持权责一致和谁 主管、谁负责的原则,建立廉政文化建设责任制,带头廉洁自律,学 校的德育、教研等各部门要密切配合,发挥各自职能,落实工作责任, 认真组织实施,确保活动扎实有效。在区教育局的具体部署下,以邓 小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持社会 主义先进文化的发展方向,以“创先争优”,学习善洲精神为楷模, 以实施科学文化素质教育为基础,以优化校园文化环境为重点,以树 立正确的世界观、人生观、价值观为导向,遵循文化发展规律,贴近 各年龄段青少年学生的实际,坚持正确的舆论导向,科学规划,循序 渐进,把廉洁文化纳入学校德育体系,让廉洁文化进校园,廉洁教育 进教材、进课堂。积极开展 “创廉洁教育好学校”主题系列活动,把 理想信念教育、师德教育、法纪教育和行为习惯教育相结合,努力打 造敬业、廉政、勤教、诚信的校园文化氛围,促进学校的健康、持续 发展,现把活动开展情况总结如下: 一、加强领导,确保工作到位 工作是否能够取得实效,关键看领导,看领导的重视程度和落实 的效度。在这项工作中,学校高度重视此事。 一是成立领导小组,保证工作按组织程序推进。为保证贯彻落实 “创廉洁教育好学校”活动取得实效,学校成立创廉洁教育好学校工 作领导小组,领导小组设置如下:组长:番文品(校长、党支部书记) 副组长:付连登(办公室主任 党支部委员)成员:郑学元(副校长)、 陈娜(教导主任)、符恩东(总务主任)、杨轶光(政教主任)、各班 班主任。领导小组办公室挂靠校长办公室,由付连登同志兼任办公室 主任,负责处理日常事务;具体负责此工作的协调和督导。这样,形 成了以党组织为统领导的保证监督网络。 二是落实责任,工作包保,确保落实到实处。对工作进行了细化, 分层落实,分关把口。支部书记具体负责所在支部党员、积极分子和 群众的廉洁从教的教育督导,政教处、团委负责学生的诚信守法教育。 使各项工作责任到位、措施到位,各部门密切配合,发挥各自职能, 落实工作责任,认真组织实施,确保活动扎实有效。 三是制定切实可行的实施方案,保证工作有条不紊。根据教育局 的要求,结合学校的实际情况,制定了详细的实施方案,拿出了具体 措施,提出了明确要求,使此项工作有计划、有抓手,保证了顺利有 效地推进。 二、措施和经验: 1、加强校园宣传载体,促进廉政文化传播。充分发挥校园网、 广播、板报、校刊、宣传橱窗等宣传载体的作用,广泛宣传党和国家 反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型事迹,营造积极向上的校园 廉政文化宣传氛围。 2、加强师德师风建设,树立清正廉洁师表形象。把廉政教育作 为师德师风建设的重要内容,在干部教师中开展党风党纪教育,突出 依法治教、廉洁从教要求,有效预防职务犯罪,以高尚清廉的职业道 德形象教育和感染学生。 3、发挥主渠道作用,推进廉政文化进课堂。结合思想政治课、 思想品德教育以及其他人文学科教学,挖掘学科教材相关内容,根据 不同年龄段学生实际,重点对学生进行行为规范教育、道德教育、法 制教育、诚实守信教育、理想信念教育。把廉政教育纳入德育课,作 为入党、入团积极分子和预备党员培训班学生以及团课学习的重要内 容,帮助青少年学生从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则, 确立正确的道德观、人生观、价值观

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