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- 2020-09-15 发布于云南
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幼儿园户外体育活动实施方案
为了使幼儿体、智、德、美得到全面的发展,以坚持“健康
第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外活动时间为工作主线,
我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,
营造丰富多采的户外课间活动。
本学期根据我园幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了
丰富多彩的户外活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户
外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断深
化。
一、活动目标:
1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中
自觉地参加体育活动
2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、
美等全面发展。
3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神
二、任务目标
1、各班以一种体育游戏为主,玩出花样,提高水平,提高
幼儿动作的灵活性协调性,全面提升幼儿的身体素质,做到人人
都参与、快乐锻炼为基础。
2、抓好幼儿园体育特色队的建设,不断进行班级比赛,激
发幼儿锻炼的积极性,不断提高幼儿园整体水平。
3、积极开展体育特色的实践活动,办出班级的特色,走出
一条具有我园特色的教育新路。
三、活动过程
1、幼儿园韵律操 幼儿随音乐做胸腰髋部基础训练组合:
小机灵之歌。手臂肩部组合:草原赞歌。
2、中一班年龄组体育游戏:娃娃运粮。 幼儿分两组进行
训练,首先幼儿要取“粮”,然后爬过设置跑道,爬过“小山”,
将粮食运到仓库后往回跑。此游戏主要锻炼了该年龄段幼儿的
爬、跑的能力。
3、中二班年龄组体育游戏:我们爱运动。 此游戏幼儿首
先要过平衡木、然后双腿跳过呼啦圈、跑至横线前投掷沙包。最
后跑回起点,下一个幼儿继续。此游戏锻炼了该年龄段幼儿的平
衡能力、跳跃能力和投掷能力。
4、大一班年龄组体育游戏:跨栏接力跑。 此游戏为竞技
游戏,首先幼儿分为人数相等的两组,每组的第一个小朋友拿接
力棒,比赛开始后,幼儿要先后跨过两道障碍,然后绕过障碍桩,
跑回起点将接力棒交给第二个小朋友,以此类推。此游戏锻炼了
幼儿的跨越能力和奔跑能力,更锻炼了幼儿的团队合作精神。
四、工作措施
1、加强管理,保证幼儿园体育特色项目的正常开展。每学
期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,每月
定期研讨并进行小型体育特色比赛,每学期、做好总结和反思
2、加大体育设施硬件的投入,为更好地开展体育运动奠定
基础。幼儿园每年增添大量体育设施,保证锻炼的需要。
3、做好体育特色队的基础教育和普及工作。抓普及。各班
成立跳绳、跳皮筋、拍花球等为主的小组。并挑选出优秀选手参
加幼儿园特色体育队,准备参加体育比赛或展示。
4、抓基础。利用体育课、体育活动课、大课间活动等时间
进行基础教学训练活动。
五、活动反思
孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,
活动的开展促进了幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动
流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛。
此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿
的积极性得以充分调动起来,活动的成功是喜悦的,但也存在着
一些不足,这些需要在日后的活动中不断改进。
二道桥双语幼儿园
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