山东省新泰市汶城中学九年级历史上册第3课西方文明之源导名师精编学案(无答案)新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 3 课 西方文明之源 学习目标： 、记住古希腊是西方文明的发源地，古希腊最著名的城邦雅典和斯巴达。 、思考如何评价伯利克里改革， 培养全面辩证地认识历史现象和历史人物的能力， 比较雅典和 斯巴达的不同点，培养对历史现象的比较能力。 、通过学习认识： 伯利克里改革使雅典奴隶制民主政治得到高度发展， 从而理解改革是社会进 步与发展的重要推动力，杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用。 学习重难点： 重点：古希腊雅典民主政治的特点，古罗马共和国繁荣的表现，古罗马帝国的 建立。 难点：古希腊和古罗马的政治特点。 学习过程： 一、自主学习，完成下列知识结构。 爱琴文明：包括 _______________ 文明和 _______________ 文明。 政 治 公 元 前 6 世 纪 ， 成 为 著 名 的 ______________________ _____________ 的 改 革 作 用 ： _______________________ 雅典城邦的繁荣 雅典 经济： _______________________ 。 西 文化： _____________ ，重视 ______________ 。 方 斯巴达：尚武的国家。 文 建立：时间 __________ __。 明 罗马共和国 强盛：成为 ____________霸主，重要的争霸战争 是___________ 。 之 危机 斯巴达克起义 罗马共和国的兴亡 独裁统治建立 建立：时间 __________，建立者 ___________ 。 罗马帝国 强盛：地跨 ________________ 三洲。 分裂（ 395 年） 东罗马帝国 西罗马帝国 二、自主探究 ____________ 世 纪 ， 雅 典 成 为 著 名 的 奴 隶 制 共 和 国 ， 公元 前 五 世 纪 后 半 期 ， ____________当政期间， 雅 典 达 到 全 盛 ， 这 主 要 表 现 在 ______________ 繁 荣 ， ______________ 昌 盛 ， ________________ 发展 到古代世界的最高峰。 达标检测 、 2008 年北京奥运会火种来自于 ________，因为它是奥运会的发源地。 A 希腊 B 罗马 C 印度 D 埃及 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 2 、雅典全盛时期中国正处于 ______。 A 商朝 B 西周 C 战国 D 秦朝 3 、下列对雅典奴隶制民主政治高峰时的描述中，错误的一项是 ______ 。 A 文化发达 B 经济繁荣 C 教育兴盛 D 全体居民有权参与 4 、古罗马城在当时世界上是个规模大的城市，下列哪个城市是与它同时的 ______。 A 汉朝长安 B 唐朝长安 C 美国华盛顿 D 日本东京 5、“如今有个趋势，人们怀念他的 民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。 ” “他的民主制度”的建立者是 ______。 A 汉谟拉比 B 凯撒 C 伯利克里 D 屋大维 、下列事件发生的先后顺序是 ______。 ①罗马军队征服意大利半岛②罗马共和国成为地中海霸主 ③斯巴达克起义 ④罗马帝国建立 A ①②③④ B ②①④③ C ②①③④ D ②③①④ 7、历史老师在讲述欧洲文明之源这一知识点时， 向学生们展示了一张与之有关的图片， 你认为这一图 片最有可能是 ______。 A 《古代埃及图》 B 《新月沃地图》 C 《古代印度图》 D 《古代希腊图》 2