第十周成长规划课电子教学案-天降暴雨.docVIP

盐城枫叶国际学校 Maple Leaf International Schools - Yancheng 成长规划Planning 成长规划课教学案 班级 203班 授课时间 2019.4.26 授课教师 王佳莉 教学主题 天降暴雨 教学目标 1、知道暴雨的危害； 2、时常关注天气变化，远离暴雨危险。 3、增强暴雨灾害面前自救的意识。 4、培养学生关注身边新闻、收集信息的能力。 教学过程 一、情境导入 猜谜语：（选择与暴雨相关的自然现象） 谜语 谜底 看起来顶天立地，听起来有诉有泣，摸起来又细又软。 （打一自然现象） 雨 云中好似战鼓擂，不见鼓手不见槌，夏日鼓声如炮响，寒冬反倒声全没。 （打一自然现象） 雷 脚踏千江水，手捧路边沙，惊动林中鸟，落下满园花。 （打一自然现象） 风 天上来，跑得快，千丝万缕，落在地上成一片 （打一自然现象） 雨 播放视频：晚报记者航拍暴雨过后的泉州动车站、南北大道、蔬菜公园（为了让学生注意到暴雨的危害） 二、讲授新课 （一）什么是暴雨？ （二）暴雨的危害 1、交流讨论暴雨的危害 生讨论，师请3-4名学生回答 师总结并出示ppt：老师总结了几项危害，分别是道路积水、泥石流、山体滑坡，以及危害农作物、果树、林业和渔业，而且还冲毁农舍和工农业设施，甚至造成人畜伤亡，经济损失严重等。 2、重点讲解暴雨天气下几种危害的防范意识。 危害一、道路积水 （1）造成积水的原因 （2）面对积水你应该怎么做？请2名同学回答(引导学生回答得清晰、准确) （3）师总结 A.走路（展示图片） （1）暴雨天低洼地带积水较多，有的店铺违规拉接电的地方被水淹了，很容易出现漏电现象。所以经过有积水的地方时尽量绕行。 （2）路面积水严重时，不要贸然涉水，防止掉入井坑或被水流冲走。 （3）尽量避开路灯、桥下、涵洞等低洼易积水地段。 （4）远离建筑工地、不牢固的临时建筑物； B.开车（展示图片） （1）播放行车安全的视频/SafeRepository/_SafetyVieoPlay.aspx?contentID=9410 32’ 危害二、泥石流 造成泥石流的原因 在山区旅游，遇上泥石流该怎么办呢？ 请2名同学回答（不断追问，使学生思考逃离的方向） 3、师结合图片视频讲解（视频/SafeRepository/_SafetyVieoPlay.aspx?contentID=7417）然后展示图片讲解） 危害三、山体滑坡 （1）原因： （2）遭遇山体滑坡，你会怎么做呢？请2名同学回答（引导，使回答完整） （3）师总结遭遇山体滑坡的自救方法： 静 跑 躲 等 知识拓展：暴雨来临时，政府会发布相应的预警信号，如果预警信号为橙色，处于危险地带的单位应当停课、停业。暴雨的预警信号分为四种：蓝色预警信号、黄色预警信号、橙色预警信号、红色预警信号。（安全小广播） 巩固新知（11分钟） 场景题 闯关游戏环节 泥石流逃生3 /SafeRepository/_SafetyGame.aspx?gameId=25923gId=8 水灾逃生逃生游戏 /SafeRepository/_SafetyGame.aspx?gameId=25927gId=12 知识问答（3’ 选择题、判断题 1.下列哪些是泥石流来临的前兆：C A沟谷上游传来轰鸣声 B动物异常惊恐不安 C以上都是 2.在山区旅游，遇上泥石流了，正确的做法是：C A顺着泥石流前进的方向奔跑 B赶紧爬到高树上 C向泥石流沟两侧的山坡上爬 暴雨导致马路积水遇到车辆熄火时应该 A立即停车，奔向高处 B躲在车内，等待救援 C把车推出去 下雨天，不要在有滚石和大量堆积物的陡峭山坡下躲雨。（对） 暴雨天最好待在家里，关好门窗。（对） 在电闪雷鸣的天气里，不要打电话、看电视，并把电视天线插头及电源插头拔下。（对） 暴雨天气，躲在大型金属广告牌下遮雨。 避险指南（ 5分钟） 看来同学们的自救意识在逐渐的增强了。但是，在暴雨来临之前，做好防范措施，也可以讲生命威胁降到最小，那么暴雨前要做好哪些防范措施呢？（学生争先恐后回答，选2名回答） 1、提问2-3名学生 2、播放台风带来的暴雨天气避险指南的新闻（视频/SafeRepository/_SafetyVieoPlay.aspx?contentID=7238）。 3、师总结：所以，平时不仅要时常关注天气变化，提前做好防范措施，而且要懂得关注身边新闻，学会收集信息的能力。 4、拓展：不同环境下的避险措施 （1）沿海 （2）山区 （3）海边 总结 1、回顾今天所学到的知识：掌握了暴雨的危害以及如何防止暴雨的危害 2、提醒同学们在雨季到来时要防范于未然，学以致用，切实保护自己的人身安全