三年级研学(上)教案精品资料.pdf 31页

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  • 2020-09-25 发布
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    三年级上册研究性学习教案 三年级 阎丽菲 第一课 家乡名人知多少 一、教学目标: (一)知识与能力: 1.学会从自己的生活经历中捕捉研究素材。 2.搜集资料,学习用评价表总结活动成果。 (二)情感态度价值观:通过整理信息了解家乡名人、 感受家乡的变化,提高学生对家乡的热爱之情。 (三)重点: 通过整理信息了解家乡、 感受家乡的变化。 (四)难点:培养学生筛选有效信息的能力和分析问题、 解决问题的能力。 二、教学过程: (一)谈话导入,激发兴趣 我们可爱的家乡内蒙古,有高高的兴安岭、茫茫的大草 原、滔滔的黄河水,风光多么美丽。古往今来,在我们家乡 的土地上,在不同的年代里、在不同的民族中,有很多英雄 豪杰、名人志士,以卓越的才能和非凡的智慧,在不同的方 面创建了杰出的业绩和功勋。这节课让我们走进家乡名人, 感悟家乡名人吧! (二)我爱发现环节 1.打开书第 1 页,自己阅读。 2. 学生谈谈自己的发现(家乡的名人很多,他们的事迹 也很多。 3.那就让我们一起走进家乡名人,去了解他们吧。 (三)我爱研究环节 1.你们知道哪些内蒙古的名人吗?能说说他们生活在什 么年代,有什么最主要的事迹? (1 )小组合作交流 (2 )小组推选代表发言,与全班同学分享。 2. 用你收集的资料特别介绍成吉思汗。 (1 )学生介绍(鄂尔多斯身边的名人) (2 )通过刚才对成吉思汗的了解,自己完成第 3 页表 格。 3. 师生共同总结获取信息的途径: (1 )通过调查访问老师、父母、长辈、亲友等了解一 些名人的故事。 (2 )在图书馆查找资料,了解名人的事迹,生活年代 及所作贡献。 (四)举办展览,交流成果。 (1 )将自己收集到的名人资料做成名人小档案。 (2 )小组合作制作家乡名人录。 (3 )开展评比活动。 (五)自我评价:目的在于让学生学会在学习中看到自 己的优点,找到自己的不足,为以后做的更好去努力。 作业:准备下一课内容。 第二课 食品包装袋上的信息 教学目标: 知识与技能: 1. 观察食品的包装可以获取这种食品的相 关信息, 便于我们了解食物的营养成分、 配料、 保存方法等。 2.信息不是孤立的是相互联系的。 过程与方法: 1.根据食品的保质期、 配料等信息正确选择适合的食品。 2. 在观察研究食品包装信息的活动中,促使学生分析处 理信息能力的提高。 情感态度价值观: 在了解食品包装信息的活动中加强学生注重自身健康 的意识。 教学重点:通过自主探究了解食物的营养成分、配料、 保存方法等,并体会信息间的联系。 教学难点:根据食品的保质期、配料等信息正确选择适 合的食品。 教学过程: 一、引题: 1 、我们经常要购买一些东西,那怎么才能买到质量可 靠的食品哪?学生汇报 2 、师:看来食品包装上的信息很有参考价值,今天我 们就来研究“食品包装上的信息” 二、开展活动 : (一)找一找 1. 自己寻找信息 师:同学们都带来了自己喜欢吃的食品,对吧,谁愿意 介绍一下你带来的食品,注意说清食品的名称及包装的形 式。 不管是什么形式的包装,它的上面都有一些信息,这些 信息是什么呢,请你仔细观察手中的食

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