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.
教学目的
教学内容
教学 点
教学重点
教学方法
教学 时间
序
3 min
入新
课
5min
新
内容
羌族舞教案
1、掌握羌族舞蹈的基本体 和 律。
2、探索羌族舞蹈与生活的关系。
3、掌握羌族舞蹈的特点,用其学 的 作 作小 合。
羌族舞
初步了解羌族舞蹈的基本体 与 律。
1、把握羌族舞蹈的 作、 奏、 格。
2、要求同手同脚要 ,重拍永 在右 。
指 法、示范法、 授法、反复 法
学 内容 教 活 学生活 意
1、教学常
1、口令指
1、明 确 课
○○○○○○
( 1)整 、集
、 言清晰
的内容、
2
合
3、声音洪亮
目
○○○○○○
( 2) 生 好
、 习 生
( 3)清点人数
2
协 助 老
要求: 列整 ,
( 4)宣布上
师 完 成
精神 ,
内容
规 定 的
生必 随堂听
( 5)安排
要求
并参加力所能及
生
的活 。
羌族是一个能
:同学 你
答: ???
歌 善 舞 的 民
们 以 前 听 过
○○○○○○
族,它的舞蹈
羌 族 舞 蹈
○○○○○○
特点是和民俗
吗 ? 看 过 羌
合的,一般
族舞蹈 ?
没 有 乐 器 伴
了 解 羌 舞 的 来
奏。
源,知道其特点。
学 内容
教 活
学生活
意
在我 开始
1、 述 动
1、集体完成
1、知道 律要
学 羌族舞蹈
作。
2、互相 督
求。
的基本体 和
2、示范。
3、 秀生
2、注意
基本 律,准
示范
作:脚位
自然位,身体
..
.
直立,上身微
微向后靠,双
手下垂。
1、双手插腰,
准备原地的摆
肩练习,重拍
在右肩上,用
肩带动身体,
身前后摆动,
左肩随动,脚
和手一样,同
时进行。
2、筛胯:手在
新课 28min 胸的前方半握
内容 拳,重拍在右,
用胯带动,左
右筛动。
3、小腿划圈,
小腿要灵活,
向内侧划圈,
动作要快。
4 绕胯用跨带
动身体。顶胯
到左边,从左
划到后,再到
又,然后划一
个完整的圈,
幅度要大。
巩固 6min 1、回忆刚刚的
练习 基本组合。1、完整练习
1、讲解动作。 1、集体完成 1、知道动律要
2、示范。 2、互相监督 求。
3、 优秀生 2、注意协调
示范
1、口令指挥 解决学生不懂的
2、纠正动作 集体完成 地方。
..
.
教学素材 钢琴、伴奏老师、腰带。
1、今天课上所教的内容不知同学们掌握了多少?
2、由于时间关系, 不能看到每个同学的规范程度, 所以可能还
有许多同学不协调、不规范。
3、严格要求同学的动作规范性。
4、通过一些音乐, 视频,表演来带动同学们的舞蹈兴趣, 对舞
课后分析
蹈动律的掌握。
..
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