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武汉理工大学环境影响评价课程设计
环境影响评价课程设计
总论
1.1 环境影响评价项目的由来
由于南湖新校区的发展建设,施工面积达到 2000 亩的土地面积。新校园位于武汉市洪山区南湖湖畔,理工大学鉴湖教学区以南,东望出版城西路,西
临丁字桥南路,南连机场三路,北接雄楚大道,距武昌火车站约 3㎞,距汉口火车站约 20㎞,距天河机场约 45㎞。规划总用地面积约 130 公顷。新校区总体可规划建筑面积约 73 万㎡,主要建筑包括 30000㎡万图书馆、 50000㎡主教学楼、 15000㎡档案馆(含博物馆)、15000㎡国际交流中心、 15000㎡大学生素质教育中心、 310000㎡院系教学及行政用房(其中含 30000㎡理学院及基础实验楼、 18000㎡行政管理大楼)、68000㎡学生公寓、 21190㎡食堂、容纳 30000 人比赛用的体育场 1 座、训练用标准体育场 2 座、主体育馆 1 座、容纳 2000 人的游泳馆 1 座(带一个训练馆)、标准篮球场 50 个、标准排球场 30 个、标准网球
30 个、 20000㎡福利及附属用房(其中 7500㎡医院)等。这么大的施工面积所涉及到的环境影响包括大气,噪声,水环境,固体废物等等,对周边环境有着极大的影响。所以根据本学期所学的课程内容进行课程设计,对南湖新校区的建设进行环境影响评价工作。
1.2 编制环境影响报告书的目的
本报告评价的目的在于了解南湖新校区以及周边的环境质量状况,核算该
建设项目大气的污染源及污染物,预测该建设项目建设过程和投入使用后,其
排放的污染物对周围环境的影响程度,同时有针对性地提出相应的污染防治对
策,使其对环境的影响降低到最低程度,最后对该项目的建设在环境方面是否
可行做出明确的结论。
通过实地考察、环境质量现状监测、污染源调查、社会经济调查以及环境
影响预测等系统工作,全面分析拟建项目在建设期和建成后对环境的影响,以
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武汉理工大学环境影响评价课程设计
及影响的范围和程度;从环境保护的角度论证拟建项目的可行性,为项目的环
境监督管理提供科学依据。
1.3 编制依据
(1)《中华人民共和国环境保护法》 ,1989 年 12 月 26 日;
2)《中华人民共和国环境影响评价法》 , 2003 年 9 月 1 日;
4)《中华人民共和国大气污染防治法》 , 1996 年 5 月 15 日;
(8)湖北省环境保护局鄂环字 [1998] 第 5 号文《湖北省建设项目环境保护管理实施细则》,1998 年 12 月;
(9)HJ/T2.1 ~2.3 -93《环境影响评价技术导则-总纲、大气环境、地面水环境》;
(10) HJ/T2.4 -1995《环境影响评价技术导则-声环境》 。
(11)《武汉理工大学新校区规划设计说明》 。
(12)《环境影响评价》,高等教育出版社。
(13)《大气污染控制工程》,高等教育出版社。
(14)《环境保护设备选用手册》
(15)《大气污染监测与监督》 吴中标著
(16)《大气污染及其防治》,科学出版社
(17)《大气质量监测分析技术标准与大气污染控制实用手册》
1.4 环境功能区划与评价标准
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武汉理工大学环境影响评价课程设计
1.4.1 环境功能区划
环境等级划分
《环境影响评价技术导则 — 大气环境》(HJ∕T2.2 —93), 根据拟建项目的
主要污染物排放量,周围地形的复杂程度,以及当地应执行的环境空气质量标
准等因素,将大气环境影响评价分为三级。不同级别的评价工作要求不同,一
级评价项目要求最高,二级次之,三级较低。
评价标准
在《环境空气质量标准》 (GB3095-1996)中环境空气划分为三种功能区 :
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武汉理工大学环境影响评价课程设计
一类区,主要适用与自然保护区,风景名胜区和其他需要特殊保护的地区;
二类区,主要适用于城镇规划确定的居住区,商业交通居民混合区,文化区,一般工业区和农村地区;
三类区,主要适用于特定工业区。
相应的环境空气质量标准分为三级:
一类区执行一级标准;
二类区执行二级标准;
三类区执行三级标准。
对于《环境空气质量标准》中尚未规定的污染物(或参数) ,可参照 ISO 国际标准化组织颁布的标准或外国标准。
根据环境影响评价工作等级的划分依据,评价区环境功能区划如下:环境空气:二类区;
。
质量标准
评价区域环境质量标准值见表 1-1 。
表 1-1
环境质量评价标准一览表
标准号
标准名称
评价对象
污染物浓度限值
及类别
污染物
取值时间
标准值
SO2
年平均
0.06
日平均
0.15
3
( mg/m)
1 小时平均
0.50
环境空气
GB3095-1996
二级
年平均
0.08
质量标准
NO2
日平均
0.12
3
( mg/m)
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