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- 2020-10-12 发布于山东
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小学数学苏教新版五年级下册
复式折线统计图
●教学内容
苏教版五年级下册第二单元折线统计图第二课时 P P23 例 2、 P24 练一练,
P25~ P26 练习四第 2、 5、 6 题。
●设计说明
教学目标
知识技能 使学生经历用复式折线统计图描述数据的过程, 了解复式折线统计图的特点和作用; 能看懂复式折线统计图所表示的信息, 能根据要求完成复式折线统计图。
数学思考 促进学生能根据复式折线统计图中的信息, 进行简单的分析、 比较和判断、推理,进一步增强统计观念,提高统计能力。
解决问题 体会统计与生活的联系, 感受统计是解决问题的策略, 发展统计意识。
情感态度 使学生进一步体会统计与现实生活的联系, 增强参与统计活动的兴趣,以及与他人合作交流的意识。
教学重点:
引导学生形成初步的统计意识,能运用复式折线统计图解决问题。
教学难点:
如何引导学生学会分析统计图中的信息。
●课时安排
课时
●教学准备
教师准备:实物投影仪、课件
学生准备:预习教材 23 页的内容。
●教学过程
一、创设情境,揭示课题
谈话:我们已经学习过哪些统计图?
揭题:今天这节课,我们要继续学习折线统计图。(板书:折线统计图)
二、 师生探究,合作交流
出示地图,我们的祖国地大物博, 所以气候也是变化多样。 今天我们来看看
两个地方的降水情况!
(一)复习单式折线统计图的特点
1.出示例图 1
(1
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