二年级下册《第1单元 数据收集整理》课件（四套）.ppt

* * * 实践活动 请你做个小小统计员,统计同学们最喜欢哪一种水果。 红色 黄色 蓝色 白色 红色 黄色 蓝色 白色 颜色 人数 2、调查全校同学最喜欢的午餐。 午餐 人数 1、调查小组中的6名同学最喜欢吃哪一种水果。 你会选择什么方法调查？ 水果 人数 有同学提出了三种调查对象，哪一种比较合适？ 1、问同组的4个人； 2、问班上的小干部； 3、问全班同学。 方案（一） 方案（二） 划船 唱歌比赛 植树 碰碰车 讲故事比赛 开心农场 方案 方案（一） 划船 唱歌比赛 植树 方案（二） 碰碰车 讲故事比赛 开心农场 人数 某班春游活动方案调查表 如果我们也加入你们的调查，结果可能会改变吗？ 如果再来3人加入你们的调查，结果又可能会怎样呢？ 至少再来几人加入你们的调查，结果可能不会选方案(二)？ 15 20 同学们最喜欢去哪里春游调查表 地点 植物园 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园 人数 （1）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ）的人数最少。 （2）最喜欢去植物园的有（ ）人。 （3）我最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（ ）人。 人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理（二） 把上面的统计结果填入下表。 姓名 王明明 陈小菲 票数 15 22 把上面的统计结果填入下表。 姓名 王明明 陈小菲 票数 15 22 (1)根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。 陈小菲 (2)有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？ 四、灵活运用，解决问题 问题：（1）把记录的结果填在下表中。 15 12 4 （2）这个月共有多少天？ 比 多几天？ （3）这个月是夏天还是冬天？ 右面是小明记录的一个月的 天气情况。 五、课堂作业 完成建议 ：（1）默读，说一说你打算怎样做。 （2）组织学生活动，完成题目。 调查本班同学最喜欢去哪里春游。 地点 植物园 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园 人数 （1）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ）的人数 最少。 （2）最喜欢去植物园的有（ ）人。 （3）你最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（ ）人。 你喜欢什么体育运动? 体育项目 喜欢的人数 整 理 和 复 习 ——数据收集整理 种类 摩托车 小轿车 货车 公共汽车 数量 某路段1分钟内通过车辆统计表 1.过马路，不走斑马线。（ ） A.经常 B.偶尔 C.没有 选项 A B C 人数 2.过马路，不看信号灯。（ ） A.经常 B.偶尔 C.没有 选项 A B C 人数 3. 翻越护栏或穿越隔离带。（ ） A.经常 B.偶尔 C.没有 选项 A B C 人数 4. 在马路上或人行道上玩耍。（ ） A.经常 B.偶尔 C.没有 选项 A B C 人数 调查与收集数据 数据收集整理 学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色 红 黄 蓝 白 选哪种颜色合适？ 学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色 选哪种颜色合适？ （1）如果咱们班定做校服，选择（ ）色合适。为什么？ （3）全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？ （2）丁丁和方方两个同学也想加入如咱们班的调查， 如果他们来了会不会因为他们两个而改变呢？ （1）参加（ ）小组的人数最多，参加（ )小组的人数最少。 （2）我们班参加计算机小组的有（ ）人。 （3）我喜欢（ ）小组，喜欢这个喜爱小组的有（ ）人。 调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。 季节 春 夏 秋 冬 人数 （2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？ （1）喜欢什么季节的人数最多？ 调查小组同学最喜欢吃哪一种水果。 季节 苹果 梨 香蕉 橘子 人数 （2）我最喜欢吃（ ），我们组最喜欢吃这种水果的有（ ）人。 （1）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）的人数最少。 六、生活中的数学 记录一个月的天气情况。 六、生活中的数学 数据收集整理（一） 学校要给全校同学订做校服， 有下面4种款式，选哪种款式合适？ A款 C款 B款 D款 A款 1、全班共有（ ）人。 2、喜欢（ ）款的人数最多。 3、根据这个统计表，你认为全校选这种 款式做校服合适吗？为什么？ 统计某路口1分钟内所通过的 各种交通工具的数量。 统计了 1分钟啦! 统计了 1分钟啦! 统计了 1分钟啦! 统计了 1分钟啦! * *