如何转化后进生[1].docVIP

转化后进生的学习 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差,优生则相反。一个学期即将结束，在这个学期中对后进生的转化取得了较好的效果，为了在今后的教学工作中对后进生的转化实行行之有效的措施，对本学期的后进生的转化作以下的工作总结. 1、应该说任何学生都会同时存有优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对差生则易于发现其缺点，而看不到优点，这种不正常的现象有碍学生进步。所以我们应该用发展的观点看待学生。理应纵向地看到：差生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。卢思思是我们班的一个女孩子，她平时不打不闹，是个乖孩子，但是学习比较差，不过她的体育较好，今年的达标运动会上，她取得了较好的成绩，为班级争得了荣誉，为此，我表扬她了，她露出了得意的笑容。 2、在本学期的后进生的转化中，联系本班实际对后进生实行思想教育，培养他们的良好的学习习惯，了解了他们的学习情况，激发了他们的学习兴趣，培养了刻苦学习的意志，教会了学习方法，做到了对他们热心得协助，对他们实行个别的辅导，给他们配了小老师，实行结对子帮扶，在课堂上对他们实行多提问，让他们树立了成功的喜悦，让他们端正了学习态度，明确了学习目的，树立起了刻苦学习的信心，提升了学习成绩。 3、在学习中对他们实行耐心的辅导，对他们不歧视，不打击，不挖苦，保护好后进生的自尊心，