（苏教版）六年级数学上册教案 长方体和正方体的表面积（2）.docVIP

微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件 PAGE 长方体和正方体表面积计算（2） 教学内容： 课本P16例5、“练一练”、练习四的第6-10题 教学目标： 1．进一步熟练掌握长方体、正方体表面积计算方法。 2．学会解决实际生活中有关长方体和正方体表面积的计算问题。 3．培养同学们思维的灵活性。 教学时间： 一课时 教学过程： 导入新课 自主探究 1．通过前面的学习我们知道要计算一个长方体、正方体的表面积，实际上就是计算它的六个面的面积的和。但在实际生活中，有时只需要计算其中某几个面的面积和。要计算哪几个面的面积，需要根据具体情况来思考。 2．教学例5。 出示例5。 玻璃鱼缸是什么立体图形？ “上面没盖”就是没有哪一个面？ 要求的问题，实际上是算哪几个面的面积之和？ 再让学生分小组讨论解答方法。 说一说你是怎样想的？ 5×3+5×3.5×2+3×3.5×2 =15+17.5×2+10.5×2 =15+35+21 =50+21 =71（平方分米） 答：制作这个鱼缸至少需要玻璃71平方分米。 还有别的方法吗？ (5×3+5×3.5+3×3.5)×2-5×3 =(15+17.5+10.5)×2-15 =(32.5+10.5)×2-15 =43×2-15 =86-15 =71（平方分米） 答：制作这个鱼缸至少需要玻璃71平方分米。 巩