（苏教版）六年级数学上册教案 长方体知识的综合应用.docVIP

微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件 PAGE 长方体知识的综合应用 一、教学分析 1．教学内容分析 本课内容包含了与长方体有关的所有知识：长方体的认识、表面积、体积、容积。通过本课学习帮助学生对长方体相关知识进行系统梳理、比较，达到对长方体知识的灵活应用。为后面学习圆柱体、圆锥体的相关知识打下基础。 2.教学对象分析 在学习本课之前，学生们已经系统地学习了有关长方体的知识，并掌握了基本的计算机操作技能，有一定的生活经验和自学能力，，能够针对实际情况进行合理地判断。本节课对学生的计算机操作能力有较高的要求，它会直接影响到本课的教学效果。 3.教学环境分析 这节数学综合实践应用课选择计算机网络教室来上，这样保证了学生每人一台计算机，学生们可以根据各自不同的水平自主在网站中挑选适合自己水平的测试题，充分体现了“不同的人学不同的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”的数学理念。 二、教学目标 1. 通过整理、复习，使学生进一步理解长方体和正方体有关知识及内在联系，并能灵活运用解决实际问题。 2．在复习整理的基础上，借助网络平台，培养学生自主探究的能力，进一步培养学生的空间观念。 3．使学生在解决实际问题的过程中，感受数学与生活的联系。体会数学的价值，进一步培养学生的合作意识和创新精神。 三、教学重点、难点小学资源网： 教学重点：整理复习后，学生在竞赛情境中综合运