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第三小学十二个月级四班家长会活动方案
高海茹
一、活动安排
活动时间:2020年4月2日
活动地点:线上直播间
活动对象:十二个月四班全体学生家长
主 讲 人:班主任
二、活动目标
1.为促进家校有效沟通,指导家长科学安排延迟开学期间孩子们生活和线上学习。
2.配合学校做好假期各项防控工作,科学有效做好开学前后各项准备。
三、活动步骤
1.表示对孩子想念,对家长支持工作表示感谢。
2.总结线上教学工作,对坚持打卡学生提出表彰。
3.介绍新型冠状病毒防护小知识。
4.介绍学校防疫工作(错峰入离园、体温测量、班级消毒等),消除家长顾虑。
5.家长需要配合工作(立即关注各群、遵守健康报送时间等)
6.家长讲话(提问、交流、反馈)。
7.做好幼儿收心计划,调整作息规律。
8.期待和孩子们见面。
9.分析学生面临问题现象,交流、探讨寻求最好处理方法。
四、交流、讨论教育问题现象——
1、对待孩子学习见解见解
2.习惯养成问题
3.学习成绩和习惯养成之间关系
4.进直播间听课迟到问题
5.班级中关键事务问题
6.课外阅读问题
五、小结
六、交流、讨论家庭教育现实状况和面临问题
七、叙述教育见解,提提议:
1.习惯改变命运,好习惯好人生;
2.孩子能做事情让孩子做孩子想说话让孩子说完;
3.关注孩子个人卫生习惯;
4.关注孩子业余生活问题——贪玩、超长时间看电视、爱撒谎;
5.先成人,后成才,淡化对孩子成绩偏激、单一追求,关注孩子情感、品行教育;
6.诚信第一,做好孩子楷模;
7.给孩子提供一个平静学习环境;
8.要求孩子在一定时间内用心做好一件事情;
9.多和孩子谈谈心,关注孩子真正需求。
家长会活动总结
在此次活动中实到学生家长有62人迟到2人,这2名家长大多是学习其孩子学习成绩不稳定或相对落后习惯成问题学生。在兴奋同时也感动很失望。兴奋和大多数家长能如约而至,从中也可体会到对其孩子关心和关注深切;未按时参与学生家长可能是源于自己孩子在校表现原因,认为她们给自己丢尽了脸面,反正来和不来也改变不了孩子现实状况,全部全部认为养家糊口而脱不开身理由失约。所以,这次以她们和她们孩子为中心活动目标已经失去了原有“价值含金量”。由此,失望、悲痛和愤怒之情涌上心头。和此同时,申淑敏老师那句经典话语也立即在头脑中闪现出来:一个有问题学生背后,也有个在情感或教育见解或教育方法上存在问题家长。它在今天着实得到了验证。
也正是它本身所含有威慑力和影响促成了自己这一自编自导、纯属个人行为和意愿冲动,第一次信心十足地面对了这一群思想行为激起复杂、年纪相差甚远、身份千差万别“大”学生们。从活动过程和整体上看,此次活动第五项目标取得了共鸣,从在场家长们羞涩而略带自责声音或措辞中取得了其效应,也是此次仅仅五十来分钟活动最具意义和价值表现地方。认为这几天披星戴月、绞尽脑汁付出没有白费,初衷得以兑现。即使只是蹭出了星星之火,但确实能够燎原——看到了一丝期望,来自家长们期望和农村家庭教育期望。这也是作为此次活动主导者自己最大收获。
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