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A19 一次函数与反比例函数(四)
面积求法(1)导学案
成都七中育才学校金堂分校 苏中东
学习目标
能掌握“化归思想”在此题“三角形面积求法”中的使用
能合理使用“割补法”求解此题中三角形面积
能总结此题三角形面积的几种基本模型和基本求法
学习重点:
理解、掌握“化归思想”、“割补法”求解此题中三角形面积问题
学习过程
、自主学习课前热身
(10 分〉2015-兰州)
(10 分〉2015-兰州)如圏* A - 4 B( - 1, 2) S
2
■ a yi-ax-b
反比何
函数丫2千图象的两个交点,AC丄孟轴f点Q, BD±y轴f点D,
⑴ 吐据甩象直接冋悴I在第二線限内、出区取何值忖.yi-y2o^ 求■次函敕解扔氏及过的{仏
◎〉P是线段AB上…点,连接PC?PD,若4PCA和A PDB 相等,求点P的坐标.
二、合作探究交流展示
探究一:二个顶点在同一坐标轴上
2014-浙江湖州}如图.己知在平面直角坐标^xOy中.0是坐标原点.点4 2, 5)任
反比例函数吐的图象上*过点A的直线尸灿 交K轴于点氏
x
(1)求宜和b的值*
〈2丿求△OAB的面积.
【数学思考】
x
m, -4)
m, -4) 连接 AO. A0二5*
、
kJ
探究二:一个顶点在坐标轴上,另外两个顶点在不同象限
如图,在平面宜角坐标系中、一次说数的関象与反比例西数的罔象公于第二、四象限内的儿
E两点.与x轴交r点C?与¥轴交丁点6点B的坐标足
3 sinZAQC^—.
5
1) 求反比洌函数的解析武,
2) 连接0B.求AAOB的面积*
【数学思考】
化归思想:利用过顶点的 切割三角形,转化为 类型一进行求解.
探究三:一个顶点在坐标轴上,另外两个顶点在同一象限
【中考链接】
(成都11年)(成都15
(成都11年)
(成都15 年)
(成都16年)
19?如图,在平面直角坐标系 xoy中,正比例函数 y
19?如图,在平面直角坐标系 xoy中,正比例函数 y
kx的图象与反比例函数直线
图象都经过点 A(2,-2).
(1)分别求这两个函数的表达式;
⑵将直线OA向上平移3个单位长度后与y轴相交于点B,
与反比例函数的图象在第四象限内的交点为 C,连接AB,
AC,求点C的坐标及△ ABC的面积?
【数学思考】
方法:补形为类型一
方法:补形后图形可分割为直角三角形和 梯形.S ABC S梯形 S S方法:补形为 ,转化为 积及直角三角形面积进行计算.S ABC S
方法:补形后图形可分割为直角三角形和
梯形.
S ABC S梯形 S S
方法:补形为 ,转化为 积及直角三角形
面积进行计算.
S ABC S矩形 DEBF S S S
1
S ABC S — OB ?
2
方法:利用 性质转化为类型一
【数学原点】一般情况下,解决此题三角形面积的核心问题是:
合理利用 军决三角形的 和 .
四当堂检测
(2016 ?四川宜宾)如图,一次函数y=kx+b 的图象与反比例函数y=^ ( x 0) 的图象交于A ( 2, - 1) , B (丄,n)两点,直线y=2与y轴交于点C.
求一次函数与反比例函数的解析式;
求△ ABC的面积.
五?课后作业
(2013东营中考)如图,在平面直角坐标系中,一次函数 y = nx+2(n? 0)的图象与反
A,与x轴交于点B,线段OA
A,与x轴交于点B,线段OA= 5, C
x
为x轴正半轴上一点,且 si n/ AOC =-.
5
(1 )求一次函数和反比例函数的解析式;
(2 )求厶AOB的面积.
2015湖北荆州第21题8分)如图,在平面直角坐标系中, O为原点,直线AB分别与x轴、 y轴交于B和A,与反比例函数的图象交于
OE=2.
求直线AB和反比例函数的解析式;
求厶OCD的面积.
(2013?嘉兴)如图,一次函数y=kx+1 (
(2013?嘉兴)如图,一次函数
y=kx+1 (k老)与反比例函数
y= (m老)的图象有公共点
1工(本题8分)如图,一次西S(尸*r+b与反比例两数的图象立于越叭6), BQ,
H)两点.
U)求一贋凿敌的解析式;
(2JMN9E接耳岀便At+A-成立闻工的取(Q范用;
JT
卩)求dHM的面枳.
(1, 2).直线I丄x轴于点N (3, 0),与一次函数和反比例函数的图象分别交于点 B, C.
(1 )求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)求厶ABC的面积?
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