北师大版初二数学下册5.3分式的加减法(二).docxVIP

下载本文档

0
0
约2.67千字
约 4页
2020-10-27 发布于天津
举报
版权申诉

北师大版初二数学下册5.3分式的加减法(二).docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

教案设计授课时间年月日授课年级八年级课型新授课课题分式的加减法二授课人王娟设计思想在本节的备课和教学过程中要为学生的动脑思考自主探索与合作交流提供机会搭建平台尊重学生的个人感受和独特见解在教师指导下主动的富有个性的学习用自己的大脑去亲自探索用自己的心灵去亲自感悟使其循序渐进经历一个知识形成的全过程学情分析教学内容分析分式的加减法是代数变形的基础之一本节课的内容是异分母分式的加减法旨在进一步熟悉和提升分式的加减法问题因此教学重点应放在落实和理解上教学时对异分母分式加减法法则的探索过程上要使学生充分

教案设计授课时间 2017年5月19日授课年级八年级课型新授课课题 5.3分式的加减法（二）授课人王娟设计思想在本节的备课和教学过程中，要为学生的动脑思考，自主探索与合作交流提供机会，搭建平台；尊重学生的个人感受和独特见解。在教师指导下主动的、富有个性的学习，用自己的大脑去亲自探索，用自己的心灵去亲自感悟，使其循序渐进经历一个知识形成的全过程。学情分析教学内容分析分式的加减法是代数变形的基础之一，本节课的内容是异分母分式的加减法，旨在进一步熟悉和提升分式的加减法问题，因此教学重点应放在落实和理解上。教学时对异分母分式加减法法则的探索过程上，要使学生充分活