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- 2020-10-27 发布于天津
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2225 因式分解法
教学内容
用因式分解法解一元二次方程.
教学目标
掌握用因式分解法解一元二次方程.
通过复习用配方法、公式法解一元二次方程,体会和探寻用更简单的方法一一因式分 解法解一元二次方程,并应用因式分解法解决一些具体问题.
重难点关键
?重点:用因式分解法解一元二次方程.
? ?难点与关键:让学生通过比较解一元二次方程的多种方法感悟用因式分解法使解 题简便.
教学过程
一、 复习引入
(学生活动)解下列方程.
2 2
2x +x=0 (用配方法) (2) 3x+6x=0 (用公式法)
1
老师点评:(1)配方法将方程两边同除以 2后,x前面的系数应为 ,丄的一半应为
2
1 1 2 1 2
-,因此,应加上(丄)2,同时减去(丄)2. (2)直接用公式求解.
4 4 4
二、 探索新知
(学生活动)请同学们口答下面各题.
(老师提问)(1) 上面两个方程中有没有常数项?
等式左边的各项有没有共同因式?
(学生先答,老师解答)上面两个方程中都没有常数项;左边都可以因式分解 :
2 2
2x +x=x (2x+1 ), 3x +6x=3x (x+2)
因此,上面两个方程都可以写成:
x (2x+1) =0 (2) 3x (x+2) =0
因为两个因式乘积要等于 0,至少其中一个因式要等于 0,也就是(1) x=0或2x+1=0,
1
所以 X1=0, X2二一 ?
2
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