六年级上信息技术教案完成MTV的制作电子工业版.docxVIP

第九课 完成 MTV的制作 一、教学内容分析： 教材分 3 个过程，首先是制作最后一个影片剪辑“葡萄树成熟了” ，这个影 片剪辑的制作完成标志着 MTV的绝大部分工作已经完成。 这个影片剪辑也是前面 知识点的综合应用，主要是一个蜗牛沿着葡萄树爬行的引导动画。为使得 MTV 具有人机交互性， 教材安排了在制作 MTV的最后一课为动画添加一个 “播放” 按 钮，当 MTV播放结束时，出现这个按钮，单击鼠标可以再次播放。 二、教学目标： 1、知识与技能 温习“影片剪辑”的概念；了解按钮的作用；了解为什么要发布作品 2、过程与方法 熟练掌握影片剪辑的方法，复习引导动画的制作。 “公共库”面板的打开与 “按钮”的使用；在“按钮”上添加代码，实现交互功能；发布影片。 3、情感态度价值观 完成作品的制作，提高学生的学习兴趣，体验成功的感觉。 三、教学重点： 1、从“库”面板中打开“影片剪辑”元件 2、能用“对齐”面板对齐对象 3、复习“运动渐变动画”与“引导动画”的制作 4、能从“影片剪辑”的舞台返回到“场景一”的舞台 四、教学难点： 1、“对齐”面板的使用 2、“影片剪辑”与“场景一”舞台之间的切换 五、教学准备： 1、将教材中所要用到的 Flash 源文件发送到学生电脑中 2、制作好的影片剪辑“葡萄成熟了” 教学过程： 一、任务驱动、引出新课 ： 差最后一个影片剪 “葡萄成熟了” ，我