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主备人:王彩云 2018 年 5 月 21 日 星期 备 2018 年 5 月 日 星期 用
第三课时 15. 文具的家 总第 课时
教学内容 :部编版 P82— P84 页
教学目标: 通过习题练习,巩固所学知识。
教学重点: 会写生字新词,会按要求做各种习题。
教学难点: 阅读方法的指导。
教学准备 : 多媒体
教师、学生
教 学 过 程 个人修改意见
活动安排
《文具的家》课堂习题
一、辨字组词。
丢(
)
干(
)
安(
)
目(
)
去(
)
平(
)
字(
)
具(
)
二、照样子,写一写。
1、平平安安
_________
_________
2、世界上的颜色五彩缤纷,我能根据要求在横线上再写一个。
一个字表示颜色的:
____
____
两个字表示颜色的:
____
____
三个字表示颜色的:
____
____
三、排词成句。
露出
全家人
微笑
舒心的
书包
文具
家
是
的
四、模仿着写一写。
铅笔盒是文具的家。
书橱是 _____的家。
____是_____的家。
五、根据课文内容填空。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么
天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛, 对妈妈说: “我也不知道。 ” 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。
你要想想办法, 让你的铅笔、 橡皮和转笔刀, 也有一个自己的家呀。 ” 六、请同桌的小伙伴和家长为你评一评。(达标请打√)
1、铅笔不乱丢,用后放入铅笔盒。
2、橡皮干净,不乱画。
3、尺子天天带,铅笔天天自己削。
七、仔细阅读短文,然后回答问题。
雨中的校园
我上学的时候,天上下起了小雨。
雨点淅淅沥沥地落下来, 落在教学楼的楼顶上, 溅起一层薄薄的
烟雾,整个校园仿佛变成了朦胧的仙境;雨点落在同学们的雨伞上,
沙沙沙,仿佛奏响了一曲曲悦耳动听的歌;雨点落在地面上,地上立
刻盛开了一朵朵晶莹透亮的水花。
啊,雨中的校园真美丽啊!
1、短文一共有 _____小节。
2、雨点还会落在哪里呢?你能模仿着写一写吗?
2017-2018 学年度第二学期 一年级语文下册
雨点落在 ____, ____。
3、你能拿起画笔,画一画这可爱的小雨点吗?
布置作业 :
做习题
板书设计
15.《文具的家》课堂习题
模仿着写一写。
铅笔盒是文具的家。
书橱是 _____的家。
____是 _____的家。
课堂教学反思摘要(收获、困惑) :
年 月 日
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