一年级下册语文一课一练第14课《要下雨了》∣人教新课标.docxVIP

第 14 课《要下雨了》同步练习 一、选择正确的读音打“√” 。 山坡（ pō bō） 闷（ mēn mèng ）热 伸（ shēn shēng） 展 潮（ cháo zhāo）湿 天空（ kōng kòng） 消息（ xī xi） 二、读句子，想一想该用什么语气，在 括号里选择合适的词语，打上“√” 。 （ 1）燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（奇怪 高兴） （ 2）要下雨了吗？（高兴 奇怪 怀疑） （ 3）小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。 （高兴 关心 奇怪） 三、好朋友，手拉手。 弯 山 阴 伸 潮 消 坡 腰 开 沉 息 湿 四、照样子写句子。 例：我们正忙着搬东西呢！ 1.___________ 正 ______________________________ 呢！ 2.___________ 正 ______________________________ 呢！ 五、我会组词。 直（ ）（ ） 边（ ）（ ） 加（ ）（ ） 空（ ）（ ） 六、我能连线。 小燕子 忙着搬东西 小鱼 忙着捉虫子 小蚂蚁 到水面上透气 七、选择合适的词语。 吧 吗 呀 呢 （ 1）燕子，燕子，你为什么飞得这么低（ （ 2）是要下雨了（ ）？ （ 3）小白兔，你快回家（ ），小心淋着雨。  ）？ （ 4）是要下雨了，我们正忙着搬东西（八、阅读。  ）！ 小白兔连忙挎起篮子往家跑。 他看见路边有一大群蚂蚁， 就把要下雨的消息告诉了他们。一只大蚂蚁说： “是要下雨了，我们正忙着往高处搬家呢！ ” 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊： “妈妈，妈妈，要下雨了！ ” 忽然一声雷响，哗，哗，哗，大雨真的下起来了！ 1）请在第一自然段圈出表示动作的词。 2）你能写出这样的句子吗？ ____________________ 一边 ____________________ 一边 ____________________ 。 （ 3）小蚂蚁为什么往高处搬家呢？ _______________________________________________________________________________ __。 （ 4）要下雨了，自然界还有哪些变化呢？ _______________________________________________________________________________ __。 参考答案 一、选择正确的读音打“√” 。 pō mēn sh ēn ch á o kō ng xī 解析：易混字音的辨析。 二、读句子，想一想该用什么语气，在括号里选择合适的词语，打上“√” （ 1）奇怪 （ 2）怀疑 （ 3）关心 解析：课文中词语的积累。 三、好朋友，手拉手 。 弯 山 阴 伸 潮 消  。 坡 腰 开 沉 息 湿 解析：课文认读生字的再现。 四、照样子写句子。 1. 小燕子正在捉虫子呢！ 2. 小蚂蚁正在搬家呢！ 五、我会组词。 直（一直）（直线） 加（加法）（加好）  边（一边）（旁边） 空（天空）（空白） 解析：学生对词语的积累。 六、我能连线。 小燕子 忙着搬东西 小鱼 忙着捉虫子 小蚂蚁 到水面上透气 解析：课文内容的再现。 七、选择合适的词语。 （ 1）呀 （ 2）吗 （3）吧 （ 4）呢 解析：一年级学生语气词的朗读。 八、阅读。 挎 跑 搬 我一边听音乐，一边写字。 下雨了就会涨水， 涨水就会把蚂蚁的洞淹了， 所以蚂蚁要搬到高处去， 防止被水淹没 了。 （ 1）朝霞不出门，晚霞行千里。 （ 2）火烧云，雨淋淋。 解析：第 1、 2、 3 小题从课文内容中找到答案。第  4 小题考查学生课外知识的积累。